口诵心悟:新诗教学的关键点——以苏教版高中语文必修一“吟诵青春”专题为例

朗诵是基于理解的声音呈现,其要点是"口诵心悟"。具体到苏教版高中语文必修一"吟诵青春"专题的教学中,应把握两个基本要求:第一,强调经历与参与。这不仅是理解知识的需要,更是激发学生生命活力,促进学生生命成长的需要。第二,重视直接经验。鼓励学生对文本进行自我解读,尊重学生的个人感受和独特见解,使学习成为一个富有个性的过程。     

教育经典走向未来

教育经典是教育学人集体的阅读经验经过一代又一代的积淀变成了集体的无意识的知识范本。它是教育源起与历史发展过程中,教育学人、教育工作者反复阅读、理解、评论、传颂的著作;也是教育家、教育学家对教育问题与教育现象阐发的教育忧思,最终凝结成的教育智慧的文本字符。教育经典的"历程、历史"的本根性,"知性、智性"的批判性,"人格、人性"的实践性,"发生、发展"的结构性走向未来,不仅增添了教育的深度与厚度,而且也是对当前教育者、教育活动的一种指导与规劝,也能对教育未来发展做出各种尝试性的展望与远景设想。     

促进我国科学数据共享的对策

本文提出了促进我国科学数据共享的七条对策,包括确立科学数据管理与共享的战略地位、加大科学数据增值利用的力度、加强科学数据管理的政策法规体系建设、出台科研项目的科学数据管理规定、强化大学和科研院所科学数据管理功能、培养科学数据管理的相关人才、转变图书馆在科研活动中的角色等。     

论学术职业的权力、权威与声望

学术职业的权力、权威与声望的来源是高深知识.学术职业的权力是学术人在控制和垄断高深知识过程中形成的,是学术人在学术活动中的一种特权.这种权力不是外界力量的授权,而是高深知识内在的规定;这种权力所形成的影响决定了对于学术系统的管理与控制方式.学术职业的权威是一种特殊的权力表现形式,是高深知识价值在学术人身上的体现,是学术人对于高深知识的虔诚而赋予给特定人群的一种权力,表现为学术人对特定人群的自愿服从.学术职业的声望是学术界同行对于具有高深知识价值者的外在评价.学术职业权力、权威和声望具有内在的关联性,学术职业权力越大,越容易获得权威和形成声望;反过来,学术职业的声望越高,也越容易形成权威并获得权力.     

简析推进云南校园地震安全工程及安全教育

云南是我国地震灾害最严重的省份,地表活动具有频度高、震极大、分布广、灾害重的特点。1970年以来,仅7级地震就高达8次之多,给人们造成巨大的生命财产和经济损失。学校是人员非常密集场所,校园地震安全,备受党和国家高度关注,针对云南校园地震安全教育存在的问题,应以校园地震安全教育工程为抓手,成立地震安全教育组织机构,推进安全教育资源建设。     

影响体育课堂氛围的因素与对策

笔者观摩了几位年轻体育教师的公开课,总体感觉教学的各个环节都很到位,面面俱到。但是有一个共同点,就是课堂氛围比较凝固,没有生机,同学们表情比较凝重,学练机械化,没有主动性,学生一味地服从。针对此类现象,笔者一直在思     

“满堂电”就是新教法吗？

时下,电化教学已逐渐普及,并在教学中显示出其独特的魁力。于是便有人将“教学手段”的新与新法教学混淆在一起,以为使用电化教学就是新法教学,笔者颇     

浅论医院图书馆的学科化服务

论述了医院图书馆学科服务的规划、人员需求、医院学科服务的信息需求,探讨了医院图书馆学科服务的前景。     

李富荣访谈录（六）从初恋刭白头——李富荣的家庭

（在体育生涯中，李富荣呆在家里的日子并不长。但他所取得的人生辉煌，与家人的默默支持是分不开的。面对记者，李富荣第一次坦率地谈起了自己的家庭。） 我的夫人叫张予懿，她毕业于北京舞蹈学院，以前是跳民族舞的。1963年分配到了辽宁歌舞剧团。我和夫人的相识，是在1964年。当时通过辽守省排球队的一位运动员介绍，我们俩见了一面，这就是我第一次相亲，她留给我的印象非常不错。于是我们俩开始交往。那时我们既不会谈情，也不会说爱。书信来往都是叙述着训练、比赛和生活中的流水小帐，但是我和她都没想到，我们俩的初恋，成就了一段相伴终身的姻缘。