直线运动的追及相遇极限问题探析

解决直线运动的追及相遇的基本策略是:找到不同研究对象的位移,速度在特定条件下的关系,分别研究各个研究对象运动性质,用各自的规律表示出位移与速度,用联系关系列方程即可求解.一、多层次,多角度求解追及中的最大距离例1物体A、B同时从同一地点,沿同一方向运动,A以1m/s的速度匀速前进,B以     

浅谈物理教学生活化的方法

在国家《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的指导下,新课改势在必行。物理学是一门自然科学,它来源于自然,经过人们总结规律,然后将掌握的规律运用到人们的实际生活中去。因此物理学与生活具有广泛的联系,是一门地地道道的生活科学。所以我们的物理教学应当与生活相联系,只有加强生活与物理教学的联系,才能让学生更好的掌握物理。     

试论孔子"仁"的思想中主体性精神及其现代意义

“仁”是孔子整个思想体系的基本内容,也是其道德教育的核心与基础。作为孔子所追求的道德的最高境界———“仁”是对人的价值的肯定,洋溢着对人的力量的自信,高扬着人的主体性精神,但封建的专制制度桎梏了其生命力的发展。在今天的德育改革实践中,我们应吸取其思想的精髓,在开放的、能动的实际生活中发扬人的主体性精神,培育道德生活的主体。     

《吕氏春秋》中“人欲”与“知人”思想刍议

《吕氏春秋》蕴含着丰富的管理心理思想。《吕氏春秋》认为 ,管理者必须重视人欲并根据人欲来用人。掌握“令人得欲之道”关键在于“知人”。“八观”、“六验”法是知人的两种基本方法     

大班英语教学应注意的问题

大班英语教师少,学生多,导致学生实践活动少。要改变这种现状,教师必须根据大班英语教学的特点,丰富课堂教学的内容和手段,有效吸引学生的注意力,使学生积极参与到创造性教育活动中来,从而提高学生学习的效率,解决大班教学的难题。     

“珠算重返课堂”不是好主意

2013年年底，中国的珠算通过联合国教科文组织审议，被正式列入人类非物质文化遗产名录。中国珠算心算协会副会长苏金秀表示，珠算成功申遗，将有助于人们认识和了解珠算，吸引更多人加入到弘扬珠算文化的行列。     

学术不端行为的社会透视

学术不端行为已成为当今社会关注的热点问题,文章从学术不端行为的定义、现象、影响进行了社会透视,并从形成学术不端的根源进行了探讨,提出了遏制学术不端的行为,应该重建学术评价体系,建立完备监督惩发机制、进行体制改革、加强学风和道德建设等四点意见。     

拿什么去拼“金牌第一”？——李富荣展望北京奥运

（谈到北京奥运会，李富荣的脸上，突然神采飞扬。看得出，他由衷地为中国体育骄傲，为祖国自豪。）[编者按]     

李富荣访谈录（五）12年摇出29枚奥运金牌——李富荣回首训练局时光

（如果没有国家体育总训练局局长的12年，国家体育总局副局长的5年经历，那么，李富荣或许和中国许多的世界冠军一样，会从绚烂变得平淡。他在球员和教练员生涯取得辉煌后，担任官员近20载，成为中国体育走向兴盛历程的见证者和重要创造者之一。）[编者按]     

李富荣访谈录（四）拒绝1万马克月薪——李寓荣当教练的日子

在第一次采访后的半个月，记者来到李富荣的家中。这是北京一处普通住宅的7楼。在李富荣家的沙发上坐下，听他畅谈体育人生。我仔细地端详他，寻找那位17岁英俊少年执拍横扫欧洲时，被外国人赞为“善斗的小公鸡”的昔日风采，寻找着那位28届世乒赛勇搏“银牌”，被南斯拉夫媒体称誉为“美男子加轰炸机”的骄人形象。[编者按]