风月替人愁——修水访黄庭坚

在九江修水，七百里修河一路水急滩险，曲折多弯，流经双井村，却突然变得恬静舒展，碧水无波。遇清风朗月，江流月影，更现出一种别样的风韵，故人称此处为明月湾。传说此段江流下有两口相通的井，泥砂不入，江水不浸，取井水泡茶，馨香沁人心脾，所以这平畴上的村庄叫双井村。     

试论我国文献资源共享的阻碍因素,实现机制与调控措施

文献资源共享,我国图书情报界早就为之奋斗。然而,进展相当缓慢,效果不太理想。问题的结症何在?解决的方法又是什么呢?本文试图分析讨论之。一、我国实现文献资源共享的阻碍因素新中国的文献资源共享,从1957年的“全国图书协调方案”就已开始。三十多年来,在前进的同时,亦存在各种阻碍前进的因素。近几年,随着出版物数量的增加和价格的猛涨,文献资源共享在我国也已更受重视。组织上,除了成立全国性的部际协调委员会和文献资源     

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概述Ｉｎｔｅｒｎｅｔ工具、服务在馆藏发展中的利用,探讨馆藏发展人员如何发掘并有效利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ中相关信息资源,提高工作效率和水平。     

美国对外政策中的大众传媒因素

美国对外政策中的大众传媒因素□景志峰一个国家的对外政策一般是由主管对外或国际事务的政权机构提出、制定并实施的。在美国政治中,这些机构包括：总统、国会、国务院、国家安全委员会、中央情报局以及国防部等。然而在美国这样一个多元化,开放的政治结构中,参与到对...     

我这样“俘虏”学生的心

班主任,是班级工作的组织者和实施者,是学生健康成长的引路人.反思几年来的班主任工作,我感触颇深,几分劳累,几许收获.如果我们能抓住学生的心理特点开展工作,定会收到事半功倍的效果. 学期初高二进行了文理分班,很多学生都留恋原班级,回忆在原班级上课的情景,下课就去找原班级的老师和同学,对新的班级感到陌生、不适应甚至有些排斥.我当时真是看在眼里,急在心头,我深知创建具有良好班风和较强凝聚力的班集体重要性和紧迫性.我知道首先要做的是在学生的心目中树立起自己的形象,自身的人格魅力去影响他们、感染他们:对待工作一丝不苟,对待同学充满爱心;每天都精神饱满、笑容满面,体现着一种积极乐观的生活态度.在第一节班会课我确定的主题是"搬是我家,我爱我家",课上我提出"班级光荣我光荣,我为班级争光荣"的口号,作为同学们行动的准则.我谈到一个优秀班集体的每个成员,都应该把自己看成是集体的主人,都应该有集体的荣誉感,因为每一名同学的变化与发展直接影响着班级,每—个人都要有一种使命感、一种责任感,知道自己要为这个大家庭的荣誉而战.     

继续教育时间的捕捉与调控

继续教育是成人、在职工作人员以自学为主的终身教育.其自主性、独立性和随机性强,时间的互溶性、零散性和可塑性大.因此,继续教育者,要善于在工作生活中捕捉并调控时间,接受教育,方可收到预期效果.     

管理的可塑性

<正> 日本经济正面临历史性的变革,日本的各大公司也随之受到管理改革的威胁。世界最大钢铁制造商新日本制铁也不例外。自1993年任新日本制铁总裁以来就致力于公司管理改革的今井敬说:“我们已到了如果再削减设备,就不得不放弃市场股份的地步。这说明我们到了减厂的极限,这就是为什么我感到毫无选择只能彻底重建企业管理的原因。换句话说,就是要进行财政和管理改革。”     

高校超市经营中的问题及对策

高校是一个非常特殊的市场,高校超市是大学校园中一道亮丽的风景,相对于社会上企业之间的激烈竞争,高校超市的经营压力明显较小,有特定的、稳定的消费群体(老师和学生),并且具有校园的特殊性。其顾客的稳定性使其实施客户关系管理容易很多,为高     

夹竹桃水培法在生物探究实验中的应用

在新课标生物必修模块3“植物的激素调节”的内容中，有“探究植物生长调节剂对扦插枝条的作用”活动安排。这个探究实验只要采取正确的实验方法，选取适合的实验材料，是应该取得好的实验效果的。现将我们的做法提出来，供大家教学参考。     

案例教学法在“安全系统工程”课程中的应用探讨

本文针对“安全系统工程”理论性较强的特点,结合安全工程专业授课实际情况,将案例教学模式引入到授课中,从引入案例教学法的必要性、案例编写及教学需要注意的问题等方面论述了“安全系统工程”课程的教学改革。实践证明,案例教学和传统教学的结合,增加了学生学习兴趣,调动了学生学习的积极性,提高了学生分析和解决实际问题能力,教学质量得到较大提高。