追求实效 演绎精彩——Scratch“声控灯”一课的教学实践与思考

在Scratch中,用键盘、鼠标来控制角色动作的例子非常多,如耳熟能详的走迷宫、大鱼吃小鱼、打地鼠等,那么同样属于输入设备的麦克风是否也能够控制角色的动作呢？在程序＂侦测＂模块中的＂音量值＂能体现麦克风输入声音的大小,从而在程序设计中可通过改变＂音量值＂的大小来实现对角色动作的控制,建立现实与虚拟的互动。本课先通过＂听话的小猫＂实例来初步感知麦克风输入的声音与＂音量值＂的关系,在此基础上模拟实现生活中＂声控灯＂的效果。在教学中,笔者参考了江苏科学技术出版社的（（Scratch趣味编程》（高级）下册的内容设计了本课。下面谈谈笔者在教学实践中的一些做法与思考。     

妈妈的生日“礼物”

今天是妈妈的生日。我总得有所表示吧。给妈妈买个礼物吗？不行,太没有创意,再说妈妈有言在先,送人礼物尽量要自己做。究竟送妈妈什么呢？我一边想着,     

高中生英语词汇读音自学能力培养模式

本课题组作过一次调查,发现高中生学习英语生词的读音时,基本上都由老师领读,没有自学生词发音的能力。高中学生来自不同的初中学校,英语水平各不一样,学生本身的水平层次也各有差异,其语音知识必然参差不齐,所以在高中阶段需要强化。课题组就此开展研究,旨在构建“高中生英语词汇读音自学培养模式”。我们利用初中教材设计了语音学习材料来巩固、加强、深化这一知识。选取初中教材的原因是,这些材料已经学过并且使用频率最高,都是四会词语,易于迅速掌握音标及音节拼读规则。训练的理论依据是:通过大量的单词发现拼读规则,总结规则,并运用这…     

妙手“雕”出小康路

妙手“雕”出小康路不久前，在山西壶关县召开的全县三级于部会上，一位青年小伙子为山区人民创出一条致富路的典型交流发言，赢得了全体与会人员的阵阵掌声，大家纷纷向这位毛头小伙投来了钦佩和赞赏的目光。他就是潜心钻研石雕技艺，靠自己的双手成为全县最年轻的小康示...     

冷酷的心

~~冷酷的心@景     

辽宁高中阶段教育发展现状分析

近几年我省高中阶段教育持续稳步发展 ,办学规模逐步扩大 ,师资队伍整体素质有了大幅度的提高 ,极大的满足了人民群众对高中阶段教育日益增长的需求 ,缓解了初中升学压力。但是高中阶段教育在发展过程中 ,也遇到了新的困难和问题 ,面临着严峻的挑战。本文重点分析辽宁高中阶段教育的现状、取得的成绩及存在的问题