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102.
信息技术飞速发展,宽带资源日趋丰富,如何多快好省地整体推进区域教育信息化?建设教育城域网是最佳选择。本文结合绵阳教育城域网的实际情况,就教育城域网的网络结构、资源建设、网络运营、城域网能实现的功能等方面做了初步阐述。  相似文献   
103.
谈体育课的兴趣教学景观光,杨敏爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。做任何事情如果不产生浓厚的兴趣,是不会坚持到底,也是不会获得成功的。体育课教学要创造良好的体育课气氛,使体育课变得学生爱上、想上、上有成效,就要增加体育课的趣味性。在体育课教学中怎样实...  相似文献   
104.
【教学目标】1.使学生理解并掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。2.在填数、猜数等活动过程中,培养学生思维的有序性和抽象概括能力。3.渗透比较的相对性的辩证思想,培养学生的应用意识。【教学重点】比较两个小数大小的方法。  相似文献   
105.
106.
管理理论和实践经验告诉我们,要提高学校内部管理水平,在具体的管理过程中应处理好以下四者间的关系,做到四个方面的有机结合。 一、经验与规律 在管理过程中,充分运用已有的并被实践证明是行之有效的管理经验,这是无可非议的。然而,在纷繁复杂的管理中,如单靠经验管理,则有很大的局限性,因  相似文献   
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文言文翻译是文言文基础知识的综合运用,也是对考生文言文阅读理解能力的一种综合考查。翻译以直译为主,既要字斟句酌,做到原文字字有着落,译文字字有根据;又要顾及全篇,体会原文用词造句的特点,体现原文的语言特色。只有在难以直译时,才能酌情采用意译的方法。解题时,要认真阅读所给的文字材料,在精读原文的基础上,借助相应的翻译技巧,准确把握句子的关键词语及形式特点,运用流畅的语言把文意准确地表达出来,译完后,再通读一遍,检查校正,以防误译、漏译和曲译。那么,翻译文言文要掌握哪些技巧呢?一、根据上下文合理推断词语的意义。文言文…  相似文献   
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在江苏无锡,全国著名特级教师靳家彦给数百位来自全国各地的语文老师上了一堂语文课,课文是《有这样一个小村庄》。品读课文第一段后,靳老师说:“谁上来把小村庄画下来?”话音刚落,班里大部分学生都举了手,靳老师走到一位没举手的男生跟前,俯下身子问:“你会  相似文献   
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《微机原理与应用》是计算机专业学生必修的一门专业课,它专业性强、内容繁杂、难度较大,学生学习该课程的积极性普遍不高,知识的掌握情况往往不够理想。于是如何提高该课程教学效果就成了摆在教师面前的一个重要问题,本人结合自己在教学过程中的经验谈谈对这个问题的看法和建议。 认清教与学两个方面   教学是教与学的有机结合,教师的教与学生的学有着密切的联系。教师的教育方式直接影响到学生的学习效果,而学生的学习效果反过来又体现了教师教学水平的高低和教学方法的优劣。教师要在课堂上有的放矢,就必须处理好教与学的关系。…  相似文献   
110.
开学不久的一天清晨,早早到校的我惊奇地发现:我班的王萍同学已在班级负责的清洁区认认真真地扫地了,而其他值日的同学都还没来。当时,我真的很感动。晨会课上,我把自己看到的一幕讲给了全班学生听。看到大家都向她投去  相似文献   
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