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语文课程标准总目标第七条中要求“:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”如何实现这一目标呢?课标实施建议中强调“:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料。”由此可见,作为一名语文教师,必须引领孩子们走进书的海洋,才有利于孩子们语文素养的形成和发展… 相似文献
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张驰,高二毕业后没有读预科直接升入英国爱塞克斯大学计算机系攻读本科;本科毕业后没有读硕士,直接被英国剑桥大学录取为博士生,成为剑桥大学最年轻的中国博士。他能创造这个奇迹,与他父母那独特的教育方法有密切的关系。 相似文献
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提起秋日,人们总是更多地联想到肃杀凄凉,那秋风秋雨尤其凭添伤怀。而英国19世纪杰出的浪漫主义诗人约翰·济慈的(Ode to Autumn)(《秋日颂》)一诗,却以其强烈的艺术感染力,给秋注入了新的生机。 相似文献
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晴羽 《小作家选刊(小学)》2005,(5)
其实,每个人需要的都只不过是被人所爱。那天是我心情最恶劣的一天。每件事似乎都令我觉得难以忍受,尤其让我感到恐惧的是一小时后我们的心理学课。因为这门课程在这学期的最后一课要进行一个无聊的活动:我们被要求带上一张能够代表自己童年快乐时光的照片到学校来。麻烦不在于选择哪张照片——我知道该带上哪一张。在我的书桌上有一个相框,照片上的人是我的祖母希莉和8岁时的我。现在希莉祖母已经过世了。那是一个春天的下午,她带着我坐长途汽车,去一个很远的地方参加春季的紫丁香节。整个下午,我们都流连在紫丁香丛里,闭着眼睛,贪婪地嗅着… 相似文献