高质量职业技能培训助推技能型社会建设的现实基础与实践路径——以重庆为例

技能是个体生存发展和经济社会迭代升级的最重要所在。高质量职业技能培训作为技能供给的主要方式之一,对于满足个人和社会的发展需求特别重要,也是国家重视技能、社会崇尚技能的重要载体和体现,更是人人学习技能、人人拥有技能的主要途径。职业技能培训的现状与培训需求之间的不平衡、不对称,呼吁更高质量的职业技能培训。政府引导、企业参与、机构开发、个体热爱是不断提升职业技能培训质量四个重要维度。本文将立足于技术预见与制度创新,对四个维度的建设提出针对性路径,以期对技能型社会建设有所裨益。     

创新三螺旋系统共识空间何以构建———中国大科学工程实践的启示

基于制度及合法性视角,从中微观层次探究制度环境如何促成和约束创新系统中参与者的行为互动,推动三螺旋系统的共识空间构建。选取大学-产业-政府协作的典型案例——中国大科学工程散裂中子源为研究对象,综合运用案例研究与扎根理论方法展开分析。研究发现制度是共识空间构建的重要动力因素;个体层面对制度合意性的合法性感知及组织层面对制度有用性的合法性感知形成合法性压力/支持,导致合法性溢出/损失的结果,通过扩展三螺旋创新模式的共识/异议空间边界的方式影响其构建过程。     

任务导向型创新政策：框架、理论与实践

任务导向型创新政策是为应对重大社会挑战而兴起的新政策范式，已成为许多国家解决“急、难、险、重”等科学问题的系统性政策干预方案。文章围绕任务导向型创新政策的概念内涵、要素构成、主要特征、理论解释与政策实践等不同维度展开全面分析。研究表明，任务导向型创新政策主要由政策目标、政策主体、政策工具和政策过程等要素构成，并具有方向引导、市场创建、协同参与和动态评估等特征。转型失灵理论为任务导向型创新政策干预创新活动的合法性提供了理论解释。现有任务导向型创新政策实践主要聚焦于保障国防安全、实现产业追赶和应对重大社会挑战三个方面。研究可为中国制定和实施任务导向型创新政策提供理论支撑和经验借鉴。     

如何理解和实施“过程”?(二)——我们对“过程”的总体看法

在上一期杂志上,我们刊登了《如何理解和实施“过程”?》一文的前半部分,文章对实施新课程中存在的问题作了梳理并进行了简单分析。本期将继续刊登此文的下半部分以及另外两位研究者对此的理解,希望能为读者提供一些启迪。     

科学发展观:课堂教学塑造创新精神

以科学发展观为教育改革的统领,新课程必须突现创新精神。扎扎实实营造参与氛围、合作意识、探究情境,创新精神的培养才不会流于形式。课堂教学需要真正树立科学发展观。     

与时俱进,创造新的辉煌——2011年新年献词

崭新的2011年到来啦! 回顾刚刚过去的2010年,历历在目,令人难忘. 嫦娥二号探月卫星发射的圆满成功,标志着中国人向月球的进军又迈出了关键的一步.上海世界博览会从5月1日盛大开幕,到10月31日胜利落幕,前后184天的会期,以集中展示民族文化形象、开展国际交流活动为主旨的馆庆日及其他各项活动,精彩纷呈相继举行,争奇斗艳贯穿首尾.     

如何理解和实施“过程”?(一)——改革中,过程出现了一些问题

随着课程改革的深化,怎样将新课程的理念转化为教师的教学行为成为当前迫切需要解决的问题,此问题解决与否也是课程改革能否顺利推进的重要环节。“新课程理念转化为优质教学实践的过程研究”课题组针对教学实践中存在的模糊认识以及在落实新课程中存在的问题进行梳理和研究,于是便有了下面的文章。我们将《如何理解和实施“过程”?》的第一部分先行刊登,希望能够引起您的关注,并能参与进来,也来谈谈您对“过程”的理解。     

关于创业教育教学方法的探讨

教好任何一门课,方法是很重要的,好的教法是授课成功的关键。创业教育在中职教学中是一门崭新的实践性、综合性和开放性较强的课程,研究其教学方法尤为重要。本文就职业学校创业教育的教学方法做一探讨。     

编后

创新是推动社会发展的动力,知识则是创新的结果.我们感叹人类的智慧,在不断地创造知识的过程中,又创造了图书馆这个虽然不是唯一的、但却是必须的知识管理模式和机构."保存"和"利用"是知识管理的基本要素,它以"藏"与"用"的矛盾形式,长期反映于图书馆的发展历程中.步入现代化社会的今天,这对矛盾演化为"知识产权保护"和"知识共享"的冲突.这对矛盾的长期存在,是图书馆必须认识、必须面对和必须协调的,办法就是运用法律的武器.本期登载了关于知识管理范畴的两篇文章——《图书馆维护著作权法公有领域的策略研究》和《基于立法视角的古籍整理著作权问题分析》,从图书馆的视角,前者将知识共享的"公有领域"界定为图书馆的任务,从而使这一问题的解决获得了法理的依据和实践的可操作性:后者则以"古籍整理的著作权"问题为切入点直击著作权法之缺陷.两位作者的研究都有一定价值,也反映了业界越来越成熟的理性思维.     

编后

当这期稿件编辑完毕付梓之际,世界读书日即将临近.读书启迪人的智理,是人们传播知识、表达观念和交流信息的重要手段,它早已根植于人们生活成为一种常态,成为一种习惯.数字图书馆则为人们提供了新的读书方式和途径.本期,国家图书馆副馆长魏大威先生的《数字图书馆的科学规划与发展探析——国家数字图书馆的探索与实践》一文,可谓是对我国数字图书馆推广工程在理论与实践上阶段性的概括和总结,无疑是数字图书馆领域的高屋建瓴之作.