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31.
本文结合笔者自身在高中数学教学中的实践经验,积极引导学生从高中数学中发现数学的自然美,简洁美,统一美,对称美,奇异美,让学生享受数学所带来的快乐,从而乐于学数学。  相似文献   
32.
民国时期,湘西土匪为害甚烈,成为社会肌体上的一个“毒瘤”,严重影响到地方社会进程和人民的生产生活。之所以出现此种情况,是由当时地的经济、政治、地理环境、民族、社会文化等因素综合作用的结果。  相似文献   
33.
暨宗礼 《教师》2011,(27):65-65
新课标强调在数学活动中,要发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识与推理能力。其中“数感”被摆在了首位。可见培养学生的数感是当前摆在我们数学老师面前的一个重要课题。建立数感可以理解为会“数学”地思考,这对每一个人都是非常重要的。那么,如何建立和发展学生的数感呢?  相似文献   
34.
新课标强调在数学活动中,要发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识与推理能力。其中数感被摆在了首位。可见培养学生的数感是当前摆在我们数学老师面前的一个重要课题。建立数感可以理解为会数学地思考,这对每一个人都是非常重要的。那么,如何建立和发展学生的数感呢?  相似文献   
35.
生物化学实验教学改革的探讨   总被引:20,自引:3,他引:20  
介绍了近年来对生物化学实验技术课程的实验教学改革的情况,探讨了在实验教学改革中,革新实验教材、内容、方法及完善实验教学管理等改革措施,提出了开设综合性、设计性实验项目实验教学,更有利于培养学生的实践技能和创新能力。  相似文献   
36.
37.
酒泉地区早期石窟分期试论暨远志ClassificationoftheEarlyCavesinJuquanAreaJiYuanzhiTheearlygrottoesdiscoveredinJuquanareacontainmainlytheMt.Wen...  相似文献   
38.
抗战时期湘西民族地区教育的历史考察   总被引:2,自引:0,他引:2  
抗战时期,由于外地学校纷纷迁来和各族人民的共同努力,湘西教育获得空前发展,体系完备,质量提高。深入研究这些历史,可为湘西今后的发展提供参考。  相似文献   
39.
沈牧文  暨江 《百科知识》2021,(17):58-62
泰州,古称"海陵",其名源自"祥泰之州",是长江下游地区重要的商埠之一.泰州南濒长江,北邻盐城,东临南通,西接扬州,是承南启北的水陆要津.作为苏中地区的重要门户,泰州素有"咽喉据郡"之称.据说,马可·波罗曾游历过泰州古城,并感叹道:"此城虽不大,但各种尘世的幸福极多."寥寥数语,道出了泰州古城所蕴藉的娴静与优雅.历经2100多年风霜洗礼的泰州古城,其平和之美从未褪去,从市民吃早茶这一闲趣生活就可见一斑.  相似文献   
40.
河南,真"中"     
暨江 《百科知识》2021,(26):13-17
谙熟河南文化的朋友知道,河南人爱说"中",以此表达"好""可以""行的"等意思.正如所言,河南因地处我国中部及黄河中下游一带,居"天下之中",为"南北咽喉"之地,故享有"中州"的美誉.据考古学家推断,在上古时期,河南境内气候温润,植被茂盛,野象众多,故古人以"豫"指代河南,以此形象描绘出人们徒手牵象的盛况.河南自古为中原腹地,占据着地理和军事上的显著优势,凡"天下有事,四方征战,必战之中原".可以说,河南的繁荣稳定与否,一定程度上攸关着王朝的兴衰.  相似文献   
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