运城学院体育教育专业实践教学的实施现状与优化

实践教学是人才培养方案中的重要环节,是实现应用型人才培养目标的重要举措。运城学院体育教育专业实践教学应以教育部文件和本学院办学层次与定位为立足点,依托实践教学平台,建立一套以专业实践能力为主、以基础实践能力和综合实践能力为辅的多方位实践教学体系的优化措施,以期更好地达到体育教育专业应用型人才的培养目标。     

控制县级政府规模的两个途径

目前,在县级政府财政十分吃紧的情况下,必须控制政府的规模。但是,以往的改革主要是通过政府的外延规模来操作的,效果并不明显,因此对县级政府规模的控制要通过外延控制与内涵控制来实现,特别是内涵式控制更具有现实意义。     

大学生职业决策困难的心理干预路径

新时期,面对问题日益多样化的大学生就业问题,高校职业指导工作者应试图积极有效地开展职业心理辅导,了解大学生职业决策困难的特点及影响因素,从而有针对性地调试大学生的职业决策心理,指导他们克服职业决策困难,作出合理的职业决策.     

西藏高校师范专业人才培养改革的实践与反思——以X大学应用心理学专业为例

西藏高校师范专业人才培养改革对西藏基础教育的师资队伍建设有着切实意义。以X大学应用心理学专业为依托,尝试通过优化课程设置、强化实践教学、调整教学模式等举措,进行人才培养教学改革,经过为期4年多的实践探索,取得了良好的效果。同时进行总结反思,认为西藏高校师范专业人才培养改革应从全局出发、以问题为导向和以学生为中心等方面入手。     

大学生发展辅导的工作机制研究

发展辅导,也称发展性心理辅导,是指着眼于每个学生的健全人格培养与潜能开发,根据个体身心发展的一般规律和特点,帮助不同年龄阶段的个体尽可能圆满地完成各自的心理开发课题,妥善解决心理矛盾,更好地认识自己、社会,开发潜能,促进个性发展和人格完善。大学生发展辅导工作机制是把大学生思想政治教育的事务性管理与大学生心理健康教育进行有机整合,以心理学作为大学生思想     

关于农村乡镇教育现状的思考与对策

为教育部门,应帮助全体在职教师尽快适应新课程改革的需要,努力实现教育理念、教师角色、教育能力、教育评价的全面转变,通过多种途径促进农村小学教师素质的全面提高。     

基于CSCD的海南省三所高校科研产出研究

以中国科学引文数据库(Chinese Science Citation Database,CSCD)为数据源,采用文献计量法,对海南省有代表性的3所大学即海南大学、海南师范大学、海南医学院2008年~2016年被CSCD收录论文的年代分布、论文被引情况、论文收录期刊、论文学科分布以及3所院校合作情况等进行统计分析,以此研究海南省高校自然科学的发展。结果表明:海南省培育出了一批具有影响力的学者,主要优势学科为园艺、植物保护、农作物、中国医学、化学工业、植物学等,各高校学科优势区别较大。     

河东高台花鼓的传承与发展探析

运用文献资料法、专家访谈法、田野调查法,以稷山高台花鼓作为研究对象,对其起源以及发展历史与活动特征进行考证与梳理,从体育文化的角度,诠释其蕴涵的体育文化价值,以期实现河东民俗体育的对外交流与传播,为晋鼓文化研究提供一定的史料佐证与理论参考。     

对我国加强转基因食品科学管理的一点思考

当前,转基因食品的迅速发展引起世界的广泛关注,对于转基因食品的效益与风险,各国专家的说法褒贬不一。为此,国内外政府对转基因食品都采取了一定的措施加强管理,以促进转基因技术产业的健康可持续发展。     

对我校硕士研究生英语教学改革的几点思考

研究生英语教学应突出实际应用能力的培养,使他们有能力把自己的科研成果和论文拿到国际上发表,能与来访的外国专家学者进行沟通和合作,能在国际学术会议上准确流利地发表自己的观点。因此传统的重基础的教学已不适应新形势的发展。我校研究生英语教学改革起步较早,2002年我们推出并开始实施硕博“一体化”的教学模式。今年硕士生的教学又进行了进一步的改革,实行分层次教学,取得了一定的成效。但仍然存在着一些问题,本文仅就硕士生英语教学改革中的主要问题加以分析,并提出建议以作参考。一、分层次教学需进一步完善我校硕士生英语教学在20…