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991.
哈尔滨市顾乡小学地处城乡结合部,生源和办学条件较差,但校领导勤于学习,大胆改革,锐意进取,带出一支师德佳、师风正、业务精的教师队伍。2001年学校劳动学科教改获全国教学大赛一等奖。全校有多人多次在市、区教学大赛中获一、二等奖。学校连年被评为区德育工作先进集体。 相似文献
992.
993.
一基本练习
1.独立画图,交流评价。
教师创设情境呈现以下表格和没有画完整的统计图(如图1,这是人教版教材五年级下册练习二十五第4题的一部分),并提出以下的练习与合作要求: 相似文献
994.
本文主要通过实证研究的方法,揭示网络环境中浙江省不同社会阶层危机传播的规律,分析相关数据,辨析其中原因,以利于相关部门的危机管理。 相似文献
995.
新闻从诞生之日起就承担着调节社会风险和冲突的责任和义务,民生新闻作为广义新闻的一种类别,凭借反映群众诉求、揭示事实真相、展现生活现状的特质.成为肩负这项责任和义务的有效途径。 相似文献
996.
本文对现阶段教师在初高中衔接教学中出现的一些误区作了分析,并指出自己在教学实践中摸索出的相应的解决措施. 相似文献
997.
本文通过设计合理的教学目标,采用适合学生学习的授课方式,兴趣小组的积极开展,学生主动学习能力的培养等方面,阐述了计算机教学中怎样培养学生的创新能力. 相似文献
998.
现在历史教学往往不重视历史理论的作用。实际上,历史理论对于我们的三维目标实现,更好地整合教材,提高课堂的高效性、准确性有着重要作用,用好历史理论对于我们的教学将有极大的帮助。 相似文献
999.
盂庆军 《通化师范学院学报》2000,21(4):56-57,7
现代教育技术常规媒体在教学中的作用是其它媒体不可替代的,有着自身的优势适应着一定的教学要求,常规媒体能客观有效地激发学生的积极性,加快感知、理解事物的过程,但媒体对教学的优化程度决定于教师的主观能动性的发挥,创造性地构建教学环境。 相似文献