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71.
论现代职业教育的内涵与特征   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着时代变迁和社会进步,职业教育的内涵也在悄然发生变化,人们对职业教育特征的认识在逐步深化。因此.需要通过新的现代职业教育观念,审视职业教育的现代特征。我们认为,现代职业教育具有职业性、技能性、社会性、终身性和全民性。其中职业性和技术性是职业教育的本质属性,其他特性是职业教育的派生属性。  相似文献   
72.
贾宗萍 《早期教育》2007,(12):10-13
正方形长方形三角形梯形半圆形圆形小小朋朋友友,,你你认认识识以以下下图图形形吗吗??说说说说看看,,生生活活中中你你在在哪哪里里见见过过它它们们?10ZAO QI JIAO YU你能帮图形宝宝找到它们自己的家吗?小班:在图形宝宝回家的路上放上相同的图形。中班:用彩笔画出图形宝宝回家的路线。将图形剪下备用将图形剪下备用请将本页两侧的图形剪下,一一对应地放进下面的图形客人框里,然后开始游戏吧:第一步按颜色分类,将图形放层相应颜间里;第形状分类形再放到有相应图的小房间图形客人各就各位,准备出发喽!注意:有卫兵守护的地方不能通过!第…  相似文献   
73.
中考链接     
考点1考查...pair of...的用法[真题回放](2004河南)My parents bought me last week.A.four pair of shoesB.three piece of skatesC.five pairs of trainerD.two pairs of skates[解题点拨]选D。答案A中,pair应用复数形式;答案B中表达形式不对,滑冰鞋不能用“片”;答案C中,trainer应用复数形式。考点2考查half的用法[真题回放](2004哈尔滨)The boy always stays there for.A.one and half hourB.one and a halfC.one and a half hourD.one and a half hours[解题点拨]选D。含有half的表示一段时间的表达方式有两种,数词 名词(单复数…  相似文献   
74.
75.
“书香校园”概念解读   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章偏重于强调"书香校园"的工具性价值;以对阅读活动的思考取代整个书香校园创建活动的思考是已有研究在认识"书香校园"概念方面的不足。教育学理论视野下的"书香校园"概念可以表述为:"书香校园"是指作为教育实践活动主要机构的学校在实现其基本职能的过程中对书籍与教育活动主体生命发展之间关系的一种科学把握。这一"书香校园"概念内容包括书籍与教育者、书籍与受教育者、书籍与学校发展之间的和谐关系三个方面。"书香校园"是主观性与客观性、相对性与绝对性、抽象性和具体性等特性的统一,在本质及涵盖范围等方面区别于"校园文化"和"校园阅读"等概念。  相似文献   
76.
从数量的角度分析了我国职业教育在1978—2008年这一段发展历程中的主要成就与存在的一些问题,以期为总结经验、推进职业教育的健康发展提供一些量化的素材。  相似文献   
77.
“兴趣引导法”在体育教学中的运用   总被引:8,自引:0,他引:8  
90年代中期,原国家教委提出由“应试教育”向“素质教育”转变的要求;原国家体委颁布了《全民健身计划纲要》,为学校体育教学改革指明新的方向,提出了新的要求。体育教学改革应不断向此方向发展,加速形成有中国特色的体育教学体系。鉴于此,越来越多的体育工作者进行多种形式的教学法尝试,并取得了一定的成效。本文拟探讨“兴趣引导法”,为体育教学改革提供参考。1“兴趣引导法”的运用依据体育教学是师生的双边活动,教师的教与学生的学共同决定教学质量。教师可引导、激发学生的学习兴趣,加强他们对某项运动的理解、热爱。改变…  相似文献   
78.
这已经不是兰多夫第一次如此接近全明星了,当然也不会是最后一次。不过之前的接近都是望梅止渴,画饼充饥,无一例外被挡在门外。问题是他和那些被锁在门外的准全明星不同,如果场均20.1分10.5个篮板(2003-2004赛季)被拒绝是因为表现爆棚让人一时难以接受的话,那么23.6分10.1个篮板(2006-2007赛季)被再次踢出门外是因为什么呢?他让人犹豫和忍心割爱的感受都没有就被直接放弃了。实际上兰多夫是西部数据最稳定的四号位之一,他甚至在2006-2007赛季一度成为联盟惟一一个场均25+10级别的球员。这一次在孟菲斯兰多夫再一次表现出全明星水准,但也许又要落个无人喝彩无人问津的惨境。全明星是个供人娱乐的地方,就算兰多夫是个小丑,似乎观众连消遣小丑的心情都没有。死在全明星门口,兰多夫这一次也许还是在劫难逃。  相似文献   
79.
80.
一、(共20题,每小题3分) 1.下列加点字注音正确的一项是【 】 A.迥(ji6ng)乎. 苑囿(yo已) 窘(ji6ng)态 讹(吉)兽 B.攀(p6n)附 钦(qin)定 内疚(jiO) 飒飒(s6) C.深邃(sul) 犀(>(T)利 澄(ch6ng)清 断垣(yu6n) D.时弊(断) 埋(m酋i)怨 浅薄(b60) 梦魇(yan) 2.选出字形、注音、解释全对的一项【 】 A.款塞(sai):叩塞门 屏(p,ng)障:像屏风那样遮挡着的山岭、 岛屿等 B.绵亘(g杏n):接连不断 镂(16u)空:将物体穿一个孔 C.恩赐(s1):原指封建统治者为笼络人心而 给予赏赐,今泛指因怜悯而施舍 D.众口烁(shu6)金:意思是众口一词,就是 金石也可以被熔…  相似文献   
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