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刻意训练——解释专长获得的一种理论 总被引:1,自引:0,他引:1
刻意训练(deliberate practice)由Ericsson(1993)提出,用以解释不同领域专长的获得。已有来自众多领域的经验性证据对其合理性加以佐证。目前,刻意训练不仅成为解释专长获得的一种不容忽视的理论,也成为研究专长获得的一种方法。 相似文献
62.
中国高等特殊教育的产生、现状和发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等特殊教育已有近二十年的发展历史。它的产生是社会发展的必然,它是中国高等教育的重要组成部分,是构建创新型国家和和谐社会的重要组成成分。文章对高等师范特教专业和残疾人高等教育从办学模式、规模、层次及专业等方面进行了总结,并对今后高等特殊教育发展趋势进行了研究。 相似文献
63.
吕家麟 《陕西教育学院学报》2001,17(2):27-29
资本是社会经济发展的产物,不是资本主义的特有产物。社会化大生产和发达商品经济赋予了现代资本的特定内涵,资本同样是社会主义经济的固有范畴。“公有资本”是资本的一种特定形态,具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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65.
学会与教育科研的关系曲学惠第一,要加强科研意识我们提倡教学研究科学化、教育科研应用化,当前把应用性研究作为重点,是教育科研为教育发展与改革服务的必然趋势。广大教师的优秀教学经验和教学改革实践是现代教育理论产生和发展的基础,也是教育科学研究的重要组成部... 相似文献
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67.
本文讨论了在Windows NT网络下实施远程数据访问的一种方法。本文从网络系统选型,配置数据源,设计IDC查询文件和构造查询结果展示模板等方面入手,全面地论述了利用IDC方法和Internet技术实现远程网络数据库访问的实施技术和具体过程。 相似文献
68.
在今年成人高考招生录取工作中,我们发现部分报考高中起点本科的考生,虽然考试成绩文科在425-550分之间,理科在405-530之间,已远远超出了专科录取线(文科:425分,理科405分),并且二者考试的科目、记分办法完全相同,但是,由于高中起点的本、专料在报考时不能兼报,录取时不能兼顾的原因,从而名落孙山,失去了一次宝贵的深造机会。这使我们感到十分惋惜。他们中的一些人对此不公待遇感到很不理解,纷纷找到报考校方评理,陈述了诸多不无道理的理由。诸如,“我们的分数已远远超过了专科录取线,校方不录取是不… 相似文献
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