新型自动气象站的防雷对策探讨

文章根据笔者参与完成的多次新型自动气象站建设的实际经验,全面阐述了新型自动气象站建设过程中如何因地制宜做好新型自动气象站的雷电防护和建设过程中一些容易被忽略的防雷工作细节,确保新型自动气象站的安全和正常运行。     

基于阅读疗法的大学新生心理障碍综合干预个案研究

针对大学新生心理障碍患者已使用药物治疗的个案背景,选用短篇文献,进行引领阅读启发思考、指导作业强化认知和交流讨论净化心灵的阅读治疗。同时停止使用药物治疗,综合运用＂同伴疗法＂、＂家庭疗法＂、＂体能训练法＂和＂实践领悟法＂等心理治疗方法进行8次治疗。跟踪一年,案主无论在学习还是在人际关系方面表现优良,得到同学和老师的广泛认可。证明：基于阅读疗法的综合干预,是使大学新生心理障碍患者在认知、情感及行为诸方面发生积极变化,消除心理障碍,促进个性成长、人格完善,从而使其达到心身健康的有效方法。     

将素质教育融入课堂

课堂教学是学校教育教学活动的基本组织形式,是实现教育功能,完成知识传授、能力培养及学生身心素质全面发展的主要途径。将素质教育融入课堂教学,是提高素质教育、教学效率、教学质量的重要保证。如何将素质教育融入课堂?必然要探究新的教学艺术,开展课堂教学领域的改革。立足素质教育在课堂教目标优化、教学法设计等方面作一些探索。     

小男子汉

季马是一个10岁的小男孩,原本衣食无忧,生活在一个幸福的家庭里。然而父亲却忽然弃家而去,一家人的生活顿时陷入困境。季马决定要像一个男子汉那样     

因人制宜 寓理于行——班主任工作点滴谈

作为一名学校德育工作者，在从事小学教育的过程中，发现学生往往由于家庭环境的不同，个人性格、接受能力的差异而在行为习惯和思想品德方面表现出不同的情况和特点。如何针对性地对他们开展德育工作，使德育收到良好的效果，值得我们认真探索和总结。     

论声乐教学中的注意力转移

文章从歌唱时的呼吸、共鸣、发声、高音的训练、肌肉的紧张与放松、真假声的运用等等方面提出了如何做到歌唱中注意集中和注意分配的统一,如何做到由于注意的集中而产生的紧张性、巧妙地转移注意从而获得松驰性.     

“糖衣药丸”与“汤药苦水”

俗话说“良药苦口利于病”。这不仅成了一些病人甘于忍“苦”服药的精神支柱，而且不少人把它推而广之，成为一种生活哲理。尤其是将它推到教育工作中，于是得出一个结论：要教育好学生，使用的“药”以“苦”为良，似乎“药”越“苦”疗效越大。[第一段]     

生命力的两个实例

我想通过两件事,说说有线广播在农村中的作用。一是去年,从国家水利部传来喜讯:句容县被评为全国水利建设先进县。这荣誉,凝聚着句容人民几十年来兴修水利的智慧和汗水,也记载着广播宣传的一份功劳。因为人们不会忘记,在多少年无数次的治山治水中,只要哪里有民工,哪里就有广播喇叭     

例谈课堂教学的“定位”

歌曲有悲壮与欢快之别，一节课也是如此，根据教学内容与学生情况的不同，要有一个基本的“定位”，这是备课与授课的基调，是总的指挥棒。没有这个基本“定位”，便会无的放矢，甚至有失偏颇，背离合理合情教学的康庄大道。