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951.
结合具体案例,阐述了北京石油化工学院过程装备与控制工程专业基于大工程观,利用过程单元设备综合实验装置对学生的技术能力、创新能力和安全意识进行培养,有效地提高了学生的工程实践能力,可为兄弟院校的实践教学改革提供参考. 相似文献
952.
体育社会科学研究实践的形式 总被引:2,自引:1,他引:1
全面深刻地理解体育社会科学研究实践的内涵,不仅需要从深层次认识体育实践在形式上的差别,更要正确地区分不同体育实践形式的性质。这样才能全面地把握和认识人的体育实践在现代社会生活中的重要作用,通过对体育文化实践、体育生活实践与体育生产实践等不同形式的体育实践在人的活动过程中所起的作用以及所要达到的目的,来分别判定其性质。 相似文献
953.
9月3日一大早,四川省荣县新桥镇镇政府广场上人头攒动,人们正在和来自市县的科技专家咨询各类种植业、养殖业、农作物病虫害等方面的问题,这是该镇开展的86次“科普早市”活动。早在2006年,荣县科协结合新桥镇农村群众喜欢赶旱场的习俗,依托镇科协创建了以“科学引领致富,科学健康生活”为主题的“科普早市”, 相似文献
954.
955.
2009年4月-2009年6月,《科技成果管理与研究》编辑部联合北京技术交易促进中心围绕北京市科技服务业的基本生存状态。以及金融危机对其业务各方面的影响,展开“北京地区科技服务业金融危机下生存环境调研”活动,经调研走访、研究分析而成此调研报告,为科技服务行业的各位同仁提供参考。 相似文献
956.
为满足广东电力市场快速持续发展需要,实现将广东电网建设成为"结构合理、技术先进、安全可靠的现代化大电网"的目标,在广东电网规划成果基础上,结合当前电网建设中出现的新情况,适时调整优化了电网结构.本文根据广东"十一五"优化电网的220kV及以上电网结构,划分出输电、供电的关键断面,并结合广东电网分区供电方案,对各断面的输供电能力进行研究,着重分析了2010年广东500kV关键断面输电能力、负荷中心地区220kV断面供电能力及各分区互供能力,500kV和220kV主变供电能力,找出电网薄弱环节,并提出建议供电网建设及运行参考. 相似文献
957.
958.
一竞争作为一种社会现象 ,不仅是经济运行中的主要机制 ,也是非经济领域中存在的客观现象。竞争的通常含义是指人们为了自己的利益而跟人争胜。从竞争主体的构成来看 ,竞争可分为个人与个人之间的竞争、群体与群体之间的竞争 ;从竞争主体的数量来看 ,竞争可分为双方的竞争、多方的竞争。要构成竞争 ,必须具备三个条件 :1、竞争各方都想超过别人 ,获得胜利 ;2、竞争各方都愿竭尽全力 ,以力图超过对方 ,赢得胜利 ;3、竞争的结果是在名利上有先有后 ,有胜有败。班级竞争就是指在班级与班级之间开展的竞争。班级竞争可在校内同年级的平行班级间… 相似文献
959.
从图书借阅类型及数量分析大学生的学习兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究以我院大学生图书借阅类型及数量作为分析大学生学习兴趣的客观指标。结果表明 :目前我院大学生主体倾向是乐于学习的 ,学习兴趣较浓 ,学风较好。但学生学习兴趣范围不够广泛 ,课外阅读兴趣多集中在文学作品方面 ,对新型学科知识涉猎较少 相似文献
960.