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992.
曹茂兰 《宁夏师范学院学报》2003,24(5):28-30
从明末清初才子佳人小说创作的动机以及小说形象处理上可以发现落泊文人实现精神补偿的一般方式,即于幻想中寻求精神补偿,作为精神补偿的才子佳人形象有其独具的审美特质。 相似文献
993.
曹寿昌 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(7)
人民教育出版社出版的中学语文教材实际上有两套;课本(教科书)和“教参”(教学参考书)。但发到学生手里的只有课本,“教参”只能让教师独有,且一般对学生封锁着。近年来,我改革这种封闭式教学方式,把“教参”发到每个学生手里,收到了较好的教学效果。我体会到,把“教参”交给学生至少有以下一些好处: 相似文献
994.
林春曹 《新语文学习(小学作文)》2002,(22)
11.()前()后12.()前()后13.()前()后14.()前()后15.()前()后16.()前()后17.()前()后18.()前()后19.前()后()10.前()后()11.前()后()12.前()后()13.前()后()14.前()后()15.前()后()16.前()后()前前后后填成语@林春曹 相似文献
995.
曹起花 《中国教育发展研究杂志》2008,5(10)
在新课程改革的理念下,我们在高中物理教学中,积极探索和实施和谐教学,非常注重学生在学习过程中的主体地位,极大地增强了课堂活力。本文从如何加强情感投入,确保时间搭配合理,努力实现教学内容和谐等三个方面进行了一些粗浅的探讨。 相似文献
996.
997.
数字原住民的提出、研究现状及未来发展 总被引:2,自引:0,他引:2
数字化生存正在冲击和改变着学习者的认知和学习方式,"数字原住民"成为了教育领域的热门词汇。通过对数字原住民相关研究的梳理,进一步界定概念内涵,并利用内容分析法对相关文献进行剖析,发现已有研究存在:理论研究多,实证研究少;数字原住民与数字移民区分不当;缺乏深入教学现场的持续研究等问题。数字原住民意味着不仅是将计算机及网络看作一种工具,更需要看作是一种生活方式或者生存境脉,其研究应该深入到问题出现的现场,即教学实践中,以此发现问题的关键。技术变革教育并不会自然而然地发生,技术与教育之间还存在中介变量,即学习者的认知。数字原住民的提出,引发人们去探索技术与认知之间的关系和作用方式。 相似文献
998.
口语交际是一个社会人适应社会所必须具备的一种能力。要想提高一个人的口语交际能力,就要从学生时代开始训练。培养学生较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。《高中语文新课程标准》明指出,语文课程的实施要使学生"能根据不同的交际场合和交际目的,恰当地进行表达。借助语调、语气和表情、手势,提高口语交际的效果"。这句话体现了训练学生口语交际的重要性,是我们语文教师教学实践的依据,也充分体现了新课改着眼 相似文献
999.
辽宁省本溪市明山区明山街道民建社区把暑假期间作为关工委以社会主义核心价值体系教育广大青少年的“黄金时期”。在深入开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”中,本着“百善孝为先”的精神,重点开展了“新二十四孝”教育活动,并把学习《弟子规》有机地结合起来,对广大青少年和年轻的父母启发教育非常大。 相似文献
1000.
为研究地理教育科研现状,本文对《地理教育》1990—2010年间出版的132期(2010年之前为双月刊,2010年开始改版为月刊)刊登的6283篇论文(不含征稿启示、评刊活动启示、招生简章、通告和摄影图片)进行了整理。其中,纯地理知识类文章2910篇,地理教育教学研究类文章3373篇。本文对地理教育教学研究类论文在1990—2010 相似文献