基于粒子群优化算法的一类离散混沌系统的参数辨识

本文将考虑一类含有未知参数的离散混沌系统的参数辨识。通过构造一个辅助系统,选择一个适合的目标函数,基于粒子群优化设计一种算法使得目标函数取得最小值,最终实现参数的有效辨识。文中最后将给出数值例子以说明方法的有效性。     

化学教学中渗透研究性学习的思考与实践

一、实施背景和理论分析打开高中化学新教材,可以发现原有的知识体系已被打破,学生的学习内容与社会生活紧密联系,使课堂教学自然延伸到了社会、生产、生活和科技等现实领域。新颖丰富的学习内容引人入胜,“发展学生的主动学习、自主学习、终身学习能力”的现代教育理念展现其间,为实施素质教育和争取学生的全面发展创造了条件,也为我们开展研究性学习奠定了基     

构建职业学校教学管理新体系的探讨

从目前的情况看,中等职业学校应尽快构建以会考制、技能考核 制、学分制、教学评估制为核心的教学管理新体系。会考制、技能考核制体现教 学管理的权威性、客观性和公正性;学分制反映教学管理的灵活性、适应性和 规范性;教学评估制体现教学管理的系统性、科学性和导向性。     

浅谈班主任德育工作中的问题

班主任作为班级的管理者,教育者和组织者,能促进班级的发展,引导学生健康的成长。班主任工作需要结合当下的教育理念,随着时代的发展来作出相应的改革。而做为素质教育关键的德育教育成为了广大班主任工作的重要性,所以在德育这一方面,我们更应该很好的关注。     

如何提高初中数学课堂教学的趣味性

如何激发学生的学习积极性,从而使学生在探索和交流中获得和掌握数学基本运用能力,这是很多教师在数学教学过程中面临的重要问题。传统教学模式中存在很多不足,如何在现有条件下提高数学课堂教学的趣味性,本文主要从三方面加以论述:(1)教学内容趣味性的选择;(2)教学手段趣味性的设置;(3)教学语言趣味性的用。     

家庭因素对儿童自我控制能力的影响

大量的实证研究证明,儿童自我控制能力的形成与发展会受到家庭环境中各因素的影响。本文概述了国内外研究者在家庭对儿童自我控制能力的影响这一领域的主要研究成果和动向,分别介绍了自我控制的定义以及家庭教养模式、父母态度以及教养行为等对儿童自控能力的影响。本文所介绍内容对家庭如何帮助儿童形成良好的自我控制能力具有重要的指导意义。     

应付方式与焦虑、抑郁的相关性研究

目的：探讨应付方式与焦虑、抑郁的相关性。方法：采用Zung氏焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）和应付方式问卷,对377名医学生进行调查。结果：焦虑、抑郁与“解决问题”、“求助”应付因子呈负相关（P〈0．01）,与“自责”、“幻想”、“退避”、“合理化”应付因子呈正相关（P〈0．01）。结论：在开展大学生焦虑、抑随等方面心理健康教育的同时,应注重学生应付能力的培养。     

“漂泊……是一切艺术家的生活”——试论田汉对漂泊母题的艺术审美提升

田汉热爱漂泊生活,既从自身经历感受到了漂泊的永无止境,又把现实生活和艺术追求结合在一起,以此审视漂泊母题,使得漂泊母题得到了艺术审美的提升.田汉认为漂泊母题的审美特质有两大方面,一是自由,二是神秘.田汉对漂泊母题的这种开拓,强调超脱现实的艺术境界,在中国现代文学史上可谓独树一帜,为漂泊母题叙事文学创作引领了一个新方向.     

教师的首要素质是什么

有人说,教师的最大欣慰莫过于"桃李满天下",而著名教育家陶行知先生却告诫教师要"爱满天下"。教育,说到底,它本身就是一项"爱的事业",它是需要用