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本研究采用问卷调查法对某高校封闭管理期间的学生满意度进行了调查。调查发现,学生对教师的教学能力的满意度较高,但对自我管控的满意度较低;学生对主要由校内提供的服务项目满意度较高,对因校园封闭而校外供给减少的服务项目的满意度较低。对此,实施封闭管理的高校应深化线上教学改革,增加学生教学的参与度;重点提高因校园封闭而使校外供给减少的服务项目的质量,以提高学生的满意度。 相似文献
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通过问卷调查对全国13个省市476名赛艇运动员的专项知觉运动技能现状进行分析。结果发现:我国赛艇运动员的专项知觉运动技能总体水平较好,其中自身体能状态知觉运动技能水平最高,艇音知觉运动技能水平最低;男性运动员的艇平衡知觉运动技能和划桨动作状态、桨力状态知觉运动技能高于女性;大学及以上学历运动员、健将级运动员的专项知觉技能普遍优于其他学历水平和运动等级的运动员。 相似文献
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海冰厚度随时间变化特征的实验研究 总被引:6,自引:3,他引:6
顾卫顾松刚史培军刘杨崔维佳 《资源科学》2003,25(3):24-32
认识海冰厚度在气温等因子影响下随时间变化的特征,是估算海冰资源量的基础。该文通过室内冻结实验、现场观测实验和历史资料分析,探讨了在气温和风的影响下海冰厚度随时间变化的特征,并在此基础上给出了海冰的再生周期。室内实验利用500L温控冰柜,实验温度设为-2℃、-4℃、-6℃、-8℃、-10℃,冻结时间114h—120h,冰厚取样间隔6h。现场观测地点为辽宁省瓦房店市长兴岛北侧海区的潮间带平整冰面,在观测冰厚变化的同时,测定实验地点的冰面温度、冰上气温和邻近岸上的地面温度、地上气温。历史资料分析使用1989年12月25日~1990年2月23日葫芦岛海洋站观测到的气温、风速和冰厚的资料,以及同时期葫芦岛气象站≤-2℃积温、≤-4℃积温资料做对比分析。本文得出的结论如下:随着气温降低或负积温值的增加,冰厚逐渐增加;风速增加,冰厚降低,风速减小,冰厚增加;在气温≦-4℃条件下,渤海海冰再生速率为1.86cm/d,生成厚度为10cm的海冰所需时间为5.4d;常冰年渤海各海区工程性开采海冰的可能次数为:辽东湾7.4次~13次,渤海湾3.7次~7.4次,莱州湾1.9次~3.7次。 相似文献
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全新世以来长江口演变影响因素探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
利用历史地理资料和地貌、水文等方面的前人研究成果,针对长江口地区是中国经济最发达的地区之一,它的大部分地区尤其是长江北岸沿海平原的如皋、南通、上海的一部分成陆时间相对较晚,在它们的成陆过程中,河口沙洲起了重要作用,可是河口沙洲的成陆模式还是有许多未解决的、没有达成统一共识的问题做了初步研究.认为:河口地区在发育过程中不仅有河流径流及海洋的水动力因素,而且人类活动等在长江口成陆过程中也发挥了促进或减缓成陆速度的作用.其中人类活动在公元4世纪后的影响变得十分显著. 相似文献
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苏联共产党第十九次代表大会,在其指示中指出了最近五年发展苏联国民经济的道路。在这个指示文件里,我们常常遇到两个名词:“机械化”和“自动化”。这两个名词,意味着苏联埃国家在逐渐由社会主义过渡到共产主义期中的,两条主要的技术发展底路线。苏维埃人民在苏联共产党的 相似文献
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刘杨 《徐州教育学院学报》2009,(4)
我国是自然灾害频发国家,传统安全威胁与非传统安全威胁并存的特点十分突出,其威胁种类多,突发性强,已成为国家安全和发展难以回避的问题。构建高效灵敏的应急管理体系,是及时有效应对突发事件的一个重要课题。文章分析了中国应急指挥体系存在的问题,并提出了解决问题的方案。 相似文献