AI虚拟主播在新闻报道中的应用

近年来,AI虚拟主播作为新兴技术成果,在各类媒体新闻报道中的应用蔚然成风。通过梳理AI虚拟主播在国内主流媒体新闻报道中的应用现状,笔者发现,尽管其应用场景广泛,却也存在情感表达欠佳、个性缺失、高度依赖技术、挑战新闻报道中媒体主导地位等局限性。如何让技术更好地服务于新闻生产,是当下新闻媒体需要思考的问题。     

基于核心素养背景下的数学实验课的设计与思考——以鲁教版“探索三角形全等的条件(第一课时)”为例

数学实验不仅有助于学生理解和掌握数学基础知识和基本技能,体会数学思想与方法,获得数学基本活动经验,也是主动建构和发展数学认知结构的过程,对于提升学生数学核心素养有重要的意义.文章以“探索三角形全等的条件(第一课时)”为例,围绕实验教学六个环节设计九个数学实验,分析设计意图.通过实例进一步探讨数学实验对于培养学生数学核心素养的重要作用.     

无数次的失败之后

正我的口吃并没有消失,口吃带来的痛苦和挫败感也一直伴随着我,只是我不再过多地关注它了。我从小就有很严重的口吃,也就是结巴,说话经常很困难。因为从小口吃,在讲英语方面我受过打击,当众被老师和同学嘲笑过。这导致我从一开始就对英语有恐惧心理,一直没有好好学习。记得我大一的时候看英语四级卷子,基本上整张卷子都看不懂。当时我就想,如果能考过四级,拿到学位证就是万幸了。后来我决定出国留学,英     

元素周期律的发现者门捷列夫

正在中学时代,我最崇拜两位科学家,一位是英国的牛顿,他发现了物体运动的三大定律;一位是俄国的门捷列夫,他发现了化学元素的周期律。2014年是门捷列夫诞生180周年。早在1934年,苏联就发行了"化学家门捷列夫诞生100周年"纪念邮票一套4枚(图1—4),共两种图案,一是门捷列夫肖像,另一是圣彼得堡的门捷列夫塑像,背景都是元素周期表。这也是全世界第一套门捷列夫纪念邮票。德米特里·伊凡诺维奇·门捷列夫     

戳趣园

新的一年,新的开始。值此辞旧迎新之际,戳趣园也重新＂包装＂了一下：增加一些戳的简要介绍、点评,更加突出戳趣园的＂趣＂字。不过,调整的仅仅是形式,不变的是我们对戳共同的爱好,还望各位同好继续支持,让戳来得更猛一些吧。     

数据解读网坛“世纪大战”

通过文献资料和比赛录像技术,对桑普拉斯与费德勒2007年三场比赛,分别进行统计与分析。我们用数据揭示两代网坛天王在比赛策略、战术和技术等方面的特点,希望能窥视到现代网球的发展趋势,促进网球在中国的普及与提高。     

沈阳市网球场馆现状分析

在第五次全国体育场地普查工作的指导下,根据辽宁省第五次体育场馆普查数据,运用文献资料法、数理统计法及比较分析等方法,从网球场馆的自然情况、所属系统、经济成分、投资方式和使用情况等角度对沈阳市网球场馆现状进行了研究。结果表明:伴随着辽宁省经济的不断发展,沈阳市的网球场馆数不断递增,但场馆质量和经营管理还有待提高。     

我国与世界优秀女子足球运动员年龄、身高、体重特征的比较研究

运用数理统计、资料分析和比较法,对参加2003年女子足球世界杯与2003年中国女子超级联赛的女足队员的年龄、身高、体重进行了统计分析与比较。研究表明:世界优秀女子足球运动员的年龄、身高和体重有其特点和规律;与我国女子运动员相比,两群体在年龄、体重方面差异存在显著性;而身高方面差异不具有显著性。两群体不同位置队员的年龄存在非常显著性差异;而在身高和体重方面不同位置运动员之间的差异不具有显著性。此结果可为女子足球运动员的选材、训练提供参考。     

交互式语言教学在英语口语教学中的运用

目前,由于受到传统教学模式的影响,英语口语教学仍是英语教学中的薄弱环节,大部分学生虽然能读懂文章,甚至能够进行简单的英语写作,但是却几乎无法用英语进行交流,“哑巴”英语的现状较为严重;因此,提高学生的口语能力不仅重要而且迫在眉睫,寻求有实践操作意义和有价值的教学方法,提高学生口语能力刻不容缓,交互式语言教学能够有效地激发学生的兴趣,促使学生积极地参与课堂口语活动,从而促进学生口语能力的提高。     

采取灵活多样教学形式 培养学生信息能力

<正>每年在接手高中新生时,我多次遇到学生提出"在机房我们不打游戏,那我们能干什么"之类的问题。可想而知在以往信息技术课程教学过程中还存在着很多问题。根据我这几年从事信息技术教学探索,结合当前信息技术教师上课总体上还不