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991.
目的:以自我调节理论为切入点,检验初中生的体育参与和自我效能对其抗逆力的影响。方法:运用文献资料法、逻辑分析法与数理统计法等方法对基于中国教育追踪调查(CEPS2013-2014学年)数据提出研究假设路径并进行系统性分析。结果:“体育参与→抗逆力”的显著性系数为0.274,初中生的体育参与对其抗逆力的发展具有直接正向影响被证实;“自我效能→抗逆力”的显著性系数为0.330,初中生的自我效能对其抗逆力的发展具有直接正向影响被证实;自我效能在“体育参与→抗逆力”的路径分析中总效果系数为0.4545,且95%的置信区间为1.7665~1.8488,区间无0,自我效能的部分中介作用被得到证实。结论:初中生的体育参与和自我效能均能提高其抗逆力,且自我效能在“体育参与→抗逆力”的路径中起到部分中介作用。 相似文献
992.
随着国民经济的发展,人民生活水平日益提高,但是在农村小学依然有许多儿童缺少父母和家长的关心。这些儿童属于较为特殊的群体,他们的学习情况非常值得我们注意。亲情缺失的儿童在生活上和心理上都与其他孩子有着较大区别,本文通过研究农村小学亲情缺失儿童学习现状分析及干预策略,希望能够促进农村小学教育水平不断提高,让越来越多亲情缺失儿童能够受到良好的教育。 相似文献
993.
【目的/意义】从施引文献出发,对国外从众行为研究进展进行探索,展现和揭示从众行为研究的应用现状和发展动态。【方法/过程】首先,以提出从众行为理论的论文为种子论文,将SSCI/SCI数据库中引用了该论文的文献为研究对象。其次,利用关键词词频统计分析方法分析和统计有效数据,展现从众行为理论应用研究的重点和热点。最后,利用文献研究法,结合施引文献的具体内容,对从众行为理论应用研究进行述评。【结果/结论】研究结果发现,目前国外从众行为研究进展主要体现在以下四个方面:从众行为相似概念辨析、从众行为产生机制研究、从众行为理论模型研究、不同情境下的从众行为影响研究。【创新/局限】从施引文献视角出发定量分析国外从众行为研究现状,可以为从众行为研究综述提供一个新的研究视角,推动从众行为理论在图书情报领域研究中得到更好的应用。 相似文献
994.
二战后,澳大利亚作为留学生教育大国而久负盛名。受新冠肺炎疫情冲击,该国在过去几年间出现传统留学市场大变动、国际学生生活处境艰难、国际教育机构濒临倒闭的局面。鉴于此,澳政府于2021年12月正式颁布《澳大利亚国际教育战略2021-2030》(以下简称“战略”),以挽危局。该战略作为未来澳大利亚重振和发展国际教育的指导方针,提出了一系列重振国际教育的战略目标和重要举措,以实现2030年愿景:一是促进学生来源和教学供给方式的多样化;二是满足多种职业技能需求,着力开发与产业社会相关联的职业教育课程;三是以学生为中心提升国际教育全球竞争力。澳大利亚发展国际教育目标和战略举措对我国有积极的借鉴和启示。 相似文献
995.
996.
借鉴"SOLO分类评价理论"的思想指导在江苏省高一化学教学中实施分层次教学,以达到正视学生的个体差异,针对学生的实际学习水平和职业规划,在同一个班级实行分层推进,求得学生最佳发展的目的。 相似文献
997.
随着新课改的不断深化,对我国目前的教学方式、教学理念等都提出了新要求,对教学的有效性也引起了重视.疫情的影响更是加速了教育的改革,越来越多的人开始重视素质教育,进而对初中语文教学的期望越来越高.初中语文阅读是初中教学中的重难点,也是语文教学中非常重要的部分,然而初中语文阅读教学现状并不理想,存在很多问题,急需改革和创新... 相似文献
998.
基础教育课程改革背景下,强调课程整合的新理念,淡化学科界限,强调学科间的联系与综合,以促进学生全面、富有个性地发展.《道德与法治》和少先队活动课是学校向学生实施思政教育的两大渠道,两个学科的有机整合,能有效地达到教学互补,满足学生成长的需求,从而有效地提高思政课的教学实效性,落实立德树人根本任务. 相似文献
999.
1000.