浅谈如何提高职业教育培训的有效性

本文在分析农村劳动力进行职业技能培训的存在问题的基础上,剖析个中原因有社会重视不够、农村经济基础薄弱、职能部门的职能缺失和培训教育机构的缺失,进而提出提高职业技能培训有效性的方法与对策,第一是改变农村劳动力职业就业培训的观念认识,第二是多渠道筹集资金,使培训机构得到经费保障,第三是构建适合农村培训的教育体系,最后是创新适合农村的培训方式。     

大学生科技创新能力培养方式研究

针对当前大学生科技创新活动出现的学生参与热情高,坚持的少;科技成果突击完成的多,长期研究的少;科技立项作品多,高水平的少等突出问题,作者从导师负责制、创新创业教学、教师专业水平、理论教学实践化等四个方面来探讨如何提高人才创新能力的培养。     

《近思录》朱子阶梯说的历史意义与影响

入道之序在学术思想传承上异常重要,朱熹说:“《近思录》好看.四子,《六经》之阶梯;《近思录》,四子之阶梯”.此说为后世求学理学者建构了入门之阶,此朱学化的治学之道链接了理学与传统儒学之间的沟堑.中国历代程朱学者对“朱子阶梯说”的继承与发展,推动了程朱理学广泛传播,史上《近思录》大量注本、续仿编本,又成为此书的辅助阶梯,不断满足着各时代学者登阶之需,衍生出的阶梯说新构想为人们提供了多条“入道之阶”.理学传入东亚后,《近思录》长期在朝鲜半岛、日本享受着“经典”待遇,其朱子学者不断赞许《近思录》的入道功用,所构建的本土化朱子学阶梯为理学广泛传播发挥了积极历史作用.     

死不相让

从前有一条小河,在小河的两岸各住着一只老山羊,这两只老山羊都很倔强。一天,天气晴朗,万里无云。住在西边的老山羊准备到东边去转转,住在东边的老山羊准备到西边去转转,它俩不约而同地上了小桥。可是这小桥太窄了,一次只允许一只山羊通过。于是东边的老山羊说:“哎!我     

能自动清洁的鞋子

鞋子穿不了多久就脏了,我想发明一种能自动清洁的鞋子。鞋子里安装了一个微型自动擦鞋系统,而且这种鞋由两个鞋面组成,还可以翻转,就像那种正反两面都能穿的双面衣。当鞋变脏时,就把这层鞋面翻到里面,把干净的那层翻出来。藏在鞋子里的脏鞋面,因为我们走路而产生摩擦,这时自动擦鞋系统就开始工作了,利     

构建和谐校园环境开展高校思想政治教育

高等院校作为思想政治教育的主要阵地,其环境的好坏直接影响的思想政治教育的有效开展.和谐校园的环境的构建给高校思想政治教育注入全新的理念,也提出了新的培养目标,保证了思想政治教育的有效开展.     

检测与控制技术课程的教改思路

以常见的非电量为对象,采用模块方式,提出了"检测与控制技术"课程教学改革的思路和实施方案,以期研制开发实验教学新体系.     

民办高校大学新生学习适应性问题与对策研究

学习适应是大学新生所面对的首要且普遍的问题。而民办高校新生由于其文化基础、社会期望等方面的特殊性,在学习适应性上也表现出了自身的特点。本文从学习动机、学习情绪、学习内容、学习方法四个方面对民办高校大学新生的学习适应性问题进行简要分析,并在此基础上提出了相应的建议。     

基于改进LSSVR的电子商务信用风险评估

由于电子商务具备诸多新型的产业特征,而现有的风险识别工具关注传统行业的产业发展,无法有效地评估电子商务这一新兴产业的风险情况。为防备电子商务企业可能出现的信用风险,提出了一个基于支持向量机的LSSVR风险识别模型,并采用我国18家上市电子商务企业的数据进行了实证分析。结果表明,该方法具备较强的实践价值和风险预测能力,相较于传统LSSVR方法计算速度更快,所需参数更少,能够提升电子商务信用风险的评价效率。     

教师课堂评价存在的问题及对策

新课程改革倡导立足过程,促进发展的课程评价,重视评价的激励与改进功能,使评价能够真正促进学生的发展。然而,从目前课堂评价的现状来看,很多教师只注重了评价的形式,没有从实质上理解评价的重点。一、教师课堂评价存在的主要问题(一)评价方式单一。在平时的课堂中,尤其是公开课中,很多教师都会采用激励性的评价,要么让学生一边鼓掌,一边说:棒棒棒,你真棒!要么就是教师的