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学习每一种几何图形时,不仅要理解和掌握它的定义、性质和判定方法,而且还要理解和掌握它的功能及其应用.因此,同学们在学习《全等三角形》这一单元时,除了应理解和掌握全等三角形的定义、性质和判定方法外,还必须理解和掌握全等三角形的功能及其应用.全等三角形的功能是由它的性质决定的.因此,要理解和掌握全等三角形的功能及其应用,必须理解和掌握全等三角形的性质.由全等三角形的定义可知,全等三角形有两个基本性质:一是全等三角形的对应边相等,对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线)相等;二是全等三角形的对应角相… 相似文献
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深化实验教学改革培养学生创新能力 总被引:8,自引:0,他引:8
实验教学改革应以创新教育为主线,加强基本能力训练为基础,培养复合应用性人才为核心。文章在简述电子实验教学改革的必要性、迫切性的基础上,论述了实验教学改革的内容、改革的具体方案以及实施措施。 相似文献