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211.
一、问题的提出体育的目的任务是一个国家体育工作的出发点和落脚点,它是定方向定目标的.只有有了明确的统一的目标,才能更好地来制定我们体育工作的方针、政策、制度、措施,也才能使广大体育工作者在自己的具体工作中时常意识到自己所追求的目标,避免出现偏差.近年来,一些体育比较先进的国家都很重视对体育目的任务的研究,我们所看到的日、美、西德、苏联、南斯拉夫等国的体育理论著作中,对此问题都有专章进行论述.苏联在五十年代,由于受社会学化的影响,比较注重对党的体育方针、政策的研究,而对体育  相似文献   
212.
综合实践活动课程的内容要面向学生的生活、面向实际、面向社会。加强时综合实践活动课程中体育内容的领域框架建构的研究,不仅能在活动领域方面充分体现“综合”的特征,而且更能体现综合实践活动课程中体育内容的价值,对实施综合实践活动课程更具有积极的意义。  相似文献   
213.
很高兴有这个机会和大家交流,我主要探讨的是跨文明研究。这个问题在近几年的学术界中受到了广泛的关注,并且仍然存在一些争议。借这个机会,我想从三个方面对这一问题进行相关的阐述,以期明确跨文明研究的理论实质及实践意义。  相似文献   
214.
图书选题的产生,一般经由编辑提出、编辑室讨论、社决策层取舍这样一个多环节过程。同样是这一过程,它有时可以孕育出优秀良好的选题,有时却产生出平庸低劣的选题。问题不在过程,而在于参与策划各环节工作的编辑个体与群体是否作到了“精耕细作”,工作到位。任何一个...  相似文献   
215.
农村社区体育是我国全民健身的重要组成部分,关系着我国和谐社会的建设。新农村建设的发展又为农村体育开辟了广阔的空间,也提出了新的要求。树立系统协调的体育观念,积极扩大农村体育人口,建立和完善有地方特色的体育设施是当前形势下发展农村社区体育的必经之路。  相似文献   
216.
“纲要信号”教学法是前苏联教育家沙塔洛夫倡导的。它是由关键的字、词、句,醒目的图示(或图表)、符号(箭头)组成的教学信号系统,调动学生视觉这个分析器,加工成对知识的理解和记忆、比较与鉴别。这种教学方法的显著特点是:重点、难点知识以简练的语言表述,列成纲目,教学中研究问题的思路由图示、箭头的指向深入展开,充分体现了“提纲挈领、简明扼要、信息集中、思维对号”的教学特色。所以,这种教学方法一直被广大教育工作者采用。  相似文献   
217.
培养高端技能型人才是高职院校的立身之命,当下的高职教育有必要重新回到高等职业教育的原点,审视新时期高职教育人才培养目标的定位,并探索人才培养模式的改革。驻马店职业技术学院构建了"以理念借鉴为先导,人才培养方案改革为重点、创新教育课程实施平台为关键、现代质量管理为保障"的人才培养体系不啻为有益的探索。  相似文献   
218.
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的灵魂和生命线。随着改革进程的推进,企业必然会遇到许多新情况、新问题;职工群众的思想观念、生活方式、利益关系也发生改变,各种隐性、显性的矛盾日益突出。如何落实科学发展观,推进思想政治工作,为企业健康、持续、快速发展提供强大的动力和保证,已经成为企业思想政治工作面临的首要问题。  相似文献   
219.
文章先介绍了国际图联的FRBR模型中的实体定义,然后引入了数据结构中有关树形结构的一些概念,建立了以此为基础的FRBR书目记录的树模型,并描述了用树的性质对FRBR进行的各种操作。  相似文献   
220.
粗糙集理论是一种新的处理模糊和不确定知识的数学工具,借助近似代数上的原子及同余关系,在证明了在适当选取加运算、乘运算和余运算之后,粗糙集代数就成为MV-代数。  相似文献   
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