浅谈如何进行实效的口语教学

中学生生活在非英语交际环境中，英语课堂是他们尝试用英语进行交际的主要场所，教师应设法创造多种情景，引导学生进行语言实践活动，让学生在用中学，在学中用，从而巩固语言知识，掌握语言技能。     

“境界德育”向“生活德育”管理转变的策略

本文所指的“境界德育”是对小学“高”“大”“全”式德育的简称。“高”为起点高，以未来社会需要为标准；“大”为目标远大，不大注重与现实生活相联系；“全”指追求完美，在道德上不许有半点瑕疵。这种立足于社会宏大价值追求的“境界道德”管理模式在当前社会多元价值思潮的冲击下显现出明显的局限性。     

体现科学本色,促进深度学习

进入新课程改革后,科学课上各种新理念、新方法也不断出现,但无疑,一堂没有科学味的科学课是无法称得上是一节好课的。但目前科学课堂教学的实际情况,又不得不让人思考：在科学课上该怎样真正地体现科学本色,从而促进学生进行深度学习呢？一、让科学探究更科学1.注重学生的质疑科学在质疑中创新,在创新中发展。质疑问题的过程是积极主动     

春风化雨润泽无声——谈后进生的转化

后进生是不可避免的，应该重视后进生的教育。转化后进生，要靠天长日久的、耐心细致的教育，靠多方的合力。“春风化雨，润泽无声”，在长期的潜移默化中，逐渐唤起他的社会责任，唤起他的生活热情，为社会培养出合格的人才。     

父亲的期盼

父亲的期盼，你曾拨动多少人的心弦，也多少次触动了心灵的伤痛。每一次考试后，爸爸都问我考得怎么样，得了第几名呀，我有点闪躲，可最后还是如实地作了汇报。爸爸，我虽然不知您听了是喜还是悲。但是，我好想知道，名次真的很重要吗？我不知道，也不清楚那意味着什么？     

利用现行档案资料建立目录信息中心的实践

利用现行档案资料建立目录信息中心,开办展览,充分发挥信息的时效性,是我市档案馆利用形式上的一种探索与尝试.     

掘进,掘进……——记自治区首届“20佳新闻工作者”王淳正

自治区首届“20佳新闻工作者”已经评选出来,这是我区新闻界一件可喜可贺的大事。 江泽民同志在同出席全国宣传部长会议的同志座谈中提出要“培养一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人”,这是对新闻队伍建设的高质量的要求。我区在这方面已迈出可喜的一步,有了一个良好的开端。 这批评选出的优秀新闻工作者大部分都很年轻。尽管他们的工作岗位不同,个人经历不同,但在他们身上又体现出一些鲜明的共同特点,就是能全身心地“沉下去”,深入基层,深入实际,深入群众,作风扎实,能抓出深入反映生活实际、时代气息浓郁的佳作,成绩突出,受到群众的好评和认可。在他们身上洋溢着一股勇于拚搏、敢于开拓的朝气和锐气。他们身后的脚印是坚实有力的,他们仍在向新的目标不懈地攀登着。 从本期开始,本刊将陆续刊登介绍他们事迹的文章。他们创造的佳绩,将会使更多的新闻工作者受到鼓舞和鞭策。