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似乎现在才开始动笔写这篇文章有点后知后觉了,因为《摔跤吧!爸爸》已经在国内上映了一个月,距离我看完电影也有了半个月之久.
《摔跤吧!爸爸》(以下简称《摔跤》)汇集了很多标签在身上,不同的人对其会产生差异化的看法.对我个人来讲最直观的感受,就是它很好地交代了游戏规则,让对摔跤毫无兴趣并且对规则一无所知的观众能够看懂摔跤了.看似简单的情节交代,成为了电影成功的有力保障. 相似文献
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桑蚕来源致病性微孢子虫的分类学地位 总被引:3,自引:0,他引:3
综述了桑蚕来源微孢子虫微粒子虫属,具褶孢虫属,泰罗汉孢虫属,变形孢虫属和内网虫属对桑蚕的病原性以及这些微孢子虫的分类学特征和地位。 相似文献
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本文简要分析了《国务院关于投资体制改革的决定》中的相关内容,阐明了投资体制改革对代建制发展的影响,对不适应代建制发展的市场环境等问题进行了详细的论述,指出政府投资项目代建制应该具体问题具体分析,不应该搞一刀切。本文的观点对政府决策将起到重要的参考价值。 相似文献
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通过对大学生思想品德课研究性学习特点和网络资源特点的分析,说明了利用网络资源在大学生中开展思想品德课研究性学习的优势,及这一学习方法对教师的新要求。 相似文献
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集教育与康复技能于一身的教育康复人才是受到特殊儿童教育与康复双重需要而催生的紧缺型人才,社会需求量具大。而高校在教育康复人才培养方面普遍面临专业师资缺乏,理论课、实验课和社会实践课等教学资源短缺等问题。基于此,文章利用“互联网+教育”和“互联网+康复”新理念将高校教育康复人才培养的课程体系、实验室、实践基地虚拟到云平台,建立数字教育资源共建共享的人才培养机制,构建了集“在线课堂(C)、虚拟实验室(L)、智慧实践基地(P)”三位一体的教育康复人才培养CLP模式,旨在探索一套科学、高效、规模化的教育康复人才培养模式。 相似文献
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