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1．认识“怒、暮”等生字和生字组成的新词。结合语境理解词语。
2．能正确、流利地朗读课文,并用欣赏的心情朗读第一自然段。 相似文献
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这是一篇科技类说明文,课文仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,以唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。四年级学生在语文学习上已经形成了一定的语感和语言积累,有了相对稳定的学习习惯和方法,但仍需要坚持训练,尤其在学生的语言习得、习惯培养方面开展有效的教学。本课教学的重点是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化, 相似文献
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统编小学语文教科书长、难课文是教学的难点和热点问题。针对长、难课文,精准定位教学目标是开展教学活动的关键。《小英雄雨来(节选)》的教学可以采用研读教材,定位核心教学目标;学列标题,把握课文主要内容;关注事例,感受人物英雄形象的教学方法,聚焦目标、抓准要素,实现“长文短教”。 相似文献
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略读课文的学习应是对精读课文学习的延伸与深化。教师在教学《红楼春趣》时,应关注单元整体,体现略读课文的教学特点;迁移运用阅读方法,培养学生的自主阅读能力;通过组合阅读,引导学生由阅读课文走向阅读整本书。 相似文献
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一、导读题——未成曲调先有情
（课件出示“伯牙鼓琴图”,配乐）师：同学们,让我们走进两千多年前的春秋时期。我们看到的这幅画叫——“伯牙鼓琴图”。你看,图中这位入神弹琴的,一身长袍,羽扇纶巾,达官贵族的打扮,他就是晋国的上大夫——俞伯牙（板书）;而这位凝神听琴的,却是青布包头,两截布衫,劳苦大众的穿着,他是楚国的一个樵夫——钟子期（板书）。 相似文献
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教学目标1.能用各种感官感知水,描述观察到的水的形态特征,说出水是什么样的。2.能说出常见的固态、气态、液态物体特征。3.会运用比较的方法辨别常见的液体、气体、固体。4.能积极主动地与同学合作观 相似文献
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一、提出研究问题师:(课件出示一个跷跷板和一大一小两个男孩的图片)请同学们看大屏幕,看到了什么?生:两个小朋友在玩跷跷板。师:这样一大一小两个小朋友玩跷跷板,小个子能不能跷起大个子?(课件出示课题:小个子能不能跷起大个子)生:不能。因为那个大个子太重了。 相似文献
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一、教学导入师:(出示红辣椒)这是什么?它是什么颜色?你是怎么知道它是这种颜色的?生:这是辣椒。它是红颜色的。师:你是怎么知道它是红颜色的呢?生:我是通过眼睛观察的。师:(出示地球仪)谁上讲台说说这个地球仪是什么形状的?生:(走上讲台用手摸了摸地球仪)这个地球仪的形状是个球体。 相似文献
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活动目标
1．尝试筐的多种玩法，发展想象力。
2．在游戏活动中巩固数数、分类、排序、玩筐运动等技能。
3．能积极参与游戏活动，体验与同伴合作游戏和帮助别人的快乐。 相似文献