开发校本教材提高教师综合素质

一、开发校本教材是校本培训的重要方式 目前,在职教师的培训,存在很多弊端,主要表现为理论与实际相脱节,重理论讲授,轻学校和教师的个性化需要,不能"因材施教",很难激发教师在职培训的内部活力.而校本培训相对于社会上各种教师培训形式具有比较优势,正逐渐被大多数学校所接受.     

学校德育的时代性研究

社会的快速发展促进了人们观念的不断更新,也给青少年学生提供了广阔的思想舞台.学校德育以引导学生健康、全面发展为目标,需要研究当前的社会生活,研究德育工作的对象,体现德育工作的时代性,彰显德育以生命教育、诚信教育和创新教育为核心内容的时代特征.只有反映社会生活,德育才能取得实效.     

加强程序性制度建设 探索从源头上预防腐败的有效途径

为了更好地从源头上治理腐败,减少决策在执行过程中出现的失误,本文着重以加强高校专项资金管理制度建设为切入点,积极探索与资金、相关重大事项的前期控制、过程控制、结果控制等关键环节有密切相关的程序性制度建设,让重大事项的全过程都留有痕迹,通过规范工作流程,增强责任和责任追究,进而从源头上探索出预防腐败的有效途径。     

浅谈超宽带无线技术UWB

通过与现有无线通信技术之间的比较,引入超宽带无线技术UWB技术,全面介绍了UWB的发展历程、技术特点、标准,UWB信号的产生和调制、传播方式、接受方式,并且介绍了目前UWB系统的限制、应用和发展前景.     

以人性化教学管理促进和谐校园建设

党的十六届六中全会通过了中国和谐社会建设的指导性文件, 构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分。高校目前教学管理中存在着不和谐因素, 论文阐述了以科学化、人性化的教学管理促进和谐校园建设的方法和途径, 为高校在教学管理层面构建和谐校园提供了可借鉴的方法和经验。     

大工程观与高等工程教育改革

高等工程教育的大工程观,是以责任意识为导向的操作综合、价值综合和审美综合的统一;思维整体性和实践可行性的统一;工程与科学、艺术、管理、经济、环境、文化的统一。21世纪的工程人才必须具备工程知识、设计、判断、协调、知识更新等六大能力,要从专业设置、课程体系、学生管理、教师队伍、文化建设、对外合作六个方面对我国高等工程教育进行适应性改革。     

化学教学中学生环境意识的培养

蓝天白云，青山绿水．红花碧草。莺歌燕舞……大自然曾经如诗如画。然而，机器的轰鸣。林立烟囱吐出的长长“黑龙”．机动车数量的大幅度增加，大量污水的任意排放．将人类无情的推入污浊的世界。长此以往，天不再蔚蓝，山不再葱郁．水不再清澈了……人类要能够继续生存和发展，就必须保护和改善我们的环境。保护好我们的家园——地球。     

中国民间体育进入课堂的思考

新的体育课程标准的实施,为学校体育教学改革带来了无限的生机,为体育教师创造性地完成教学目标提供了有利条件,为教师选择学生所喜爱的教学内容提供了广阔的空间。我国民间有着丰富多彩、历史悠久的体育活动内     

三维线框模型生成全参数化模型方法研究

针对船体母型船模型由原先的线框模型转化为CATIA全参数化模型的相关问题,以SPD设计软件输出线框模型数据为基础,运用CATIA CAA二次开发技术手段,对转化生成全参数化模型方法进行了研究.开发软件工具高效处理面片模型,读取零件属性数据,以面片模型为基础,匹配属性数据作为输入参数,自动构建板架模型.实现了原有线框模型...     

关于高等学校内部审计职能研究的文献综述

随着我国高等教育的发展及高校管理体制改革的不断深入,高等学校对内部审计产生了比以前更多的需求,建立一套科学合理的高等学校内部审计职能体系,明确内部审计工作定位,完善内部审计职能,具有很强的理论和实际意义。本文通过对近年来国内相关文献资料进行分类归纳,指出了高等学校内部审计职能的定位、内容、实施路径和影响高校内部审计职能实现的因素。