生物教学中学生学习兴趣的培养

兴趣是人们力求认识某种事物或某种活动的心理倾向,它是学生参与学习的强大内驱力。从心理学角度来分析对某一种事物感兴趣,就是这一事物最易诱发大脑皮层兴奋且兴奋持续,而这种兴奋则是大脑对该事物认识、理解、记忆的最佳状态。如果学生对学习对象产生了浓厚的兴趣,在兴趣中进行学习,其学习效率将会得到有效地提高。同时在兴趣中学习,还能明显地减轻学生学习的心理压力,     

反重力思考给教科书贴上标签

进化论的反对者们试图让一些基于宗教的观点在科学课堂上获得同等待遇，从而在美国引发了一场关于进化论教学的激烈争论。所谓的创世论科学家(creation scientists)声称有科学证据反对进化论(他们根本没有)，更使这场争论火上浇油。他们的同谋者一所谓的“智慧设计”(intelligent design)论者赞同流行的知识分子投降策略。他们说地球上的生命太过复杂，     

优秀女子散打运动员腿法技术运用的研究

通过现场观察,对2004年全国武术散打冠军赛我国优秀女子运动员腿法技术的使用情况进行统计分析.结果表明:女子散打运动员腿法技术使用单调;防守反击为主,主动进攻不足;进攻部位单一,缺少变化.由此提出相应对策,旨在为促进女子散打运动员腿法技术的提高提供参考.     

团队知识扩散的行为难题与组织学习的内在逻辑

通过对团队知识扩散相关表征的界定,确定了复杂环境下团队知识共享与整合的基本认知。与此同时,对知识扩散行为难题的剖析,引出组织学习是影响其有效配置的内在动力。在此基础上,从学习能力、学习平台、学习效用以及学习氛围等方面充实了团队知识扩散的相关思路。     

不速之客

"床前明月光,疑是地上霜……"琅琅的读书声是校园清晨最美妙的交响乐.     

创新机关思想政治工作

思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线,是搞好机关各项建设的根本保证。如何做好新形势下的机关思想政治工作,是机关党务工作者亟待研究和思考的重要课题。     

高校心理健康教育必须走专业化之路

高校心理健康教育发展的必然选择是走专业化之路。要实现高校心理健康教育的专业化,必须明确心理健康教育专业化的含义、意义、要求、目标与规格,分析制约其专业化的因素,研究实现其专业化的对策。