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21.
如何在单元复习中提高学生的人文素养?笔者结合几次观课活动,尝试从以下三方面加以阐述。一、整体情境创设,在"主线"的引领下提升人文素养兴趣是促使学生积极、主 相似文献
22.
根据广州1市2007-2011年的逐日太阳辐射和日照时间观测数据,对广州市的月太阳总辐射、散射辐射、水平面直射辐射以及每月日最大总辐射辐照度历年平均值进行了计算。分析了广州市太阳辐射量的变化特征,根据Angstrom—Prescott模型,推导出了太阳总辐射月均值及日值的估算经验公式,对所得到的经验公式运用平均百分误差、平均偏差、均方根误差进行了误差分析,结果表明能满足工程应用的要求。 相似文献
23.
曹静 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):95-95
在一学年的作文教学中,发现了学生在写作中出现的许多问题,因此想通过自己的一些教学经验联系学生在写作过程中出现的问题,谈谈自己在作文教学中的一些体会:一、需要学生在写作中细心观察、积累素材;二、需要学生凸显自我,真情流露;三、需要学生多加练习,认真模仿。 相似文献
24.
自20世纪以来,人类宇宙观发生了巨大变化。科学宇宙论表明,宇宙并非静态,而是正在膨胀,宇宙开端问题由此进入了科学领域。怀特海哲学宇宙论表明,宇宙唯一的实在是一个合生的过程,上帝成为形而上学原则的主要样板。莫尔特曼神学宇宙论表明,一切都统一在上帝的创造过程之中,宇宙的未来是一个永恒安息的具像世界。这样三种宇宙论,为生态时代的人类生存模式建构提供了共同的基础,即人类必须在生成着的宇宙共同体中确定自身存在的地位和使命。 相似文献
25.
曹静 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(10):26-27
网络信息技术的应用可以优化教师培训,在信息网络的引导下,高职院校引进现代教育技术,能够推动高职院校教学发展.探讨了现代教育技术与语文教学的结合原则,以促使现代教育技术在高职语文教学中发挥出重要作用. 相似文献
26.
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28.
曹静 《湖南城市学院学报》2007,28(4):40-42
以净利润指标评价上市公司的投资价值存在一定的局限性。投资者更应注重对现金流的分析。现金流分析不但可以帮助投资者更好地了解企业当前真实的财务状况,还可以预测企业的未来发展并印证赢利的质量。 相似文献
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"科研成果引入课堂"是提升应用型核心专业课程教学效果的有效途径.本文以应用型核心专业课程"现代分离方法与技术"的教学实践为例,提出依托"科研成果引入课堂"推动教学模式创新、加强课程建设以及促进考核方式转变的若干举措,营造科研成果与教学相结合的文化环境,进而提升核心专业课程的教学效果,以适应应用性人才培养的需要. 相似文献