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51.
对数据包络分析在个人信用评估领域的适用性进行了分析,根据我国的实际情况建立了个人信用评估的指标体系,确定了个人信用评估模型的输入和输出变量并进行了量化处理,并对我国某商业银行个人消费信贷数据进行了实证分析,取得了对于好坏客户的分类准确率能达到89.60%的较为满意的结果。 相似文献
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53.
54.
近年来,国外对我国企业的反倾销调查愈演愈烈,我国企业的出口产品或是被裁决征收高额反倾销税,或是被迫退出出口国市场.中国已成为世界各国反倾销和保障措施最大的受害国.针对现状,文章着重分析我国企业面临的反倾销调查情形,遭受国外反倾销的原因,并提出相应的对策. 相似文献
55.
56.
曹静 《延安职业技术学院学报》2019,(2):29-32
成为有理想、有本领、有担当的新时代大学生既是实现中华民族伟大复兴历史任务的需要,也是中国特色社会主义进入新时代赋予大学生的全新时代使命。加强对新时代大学生马克思主义理论素养的培育,不仅对坚定他们的理想信念和树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义,更关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校对新时代大学生马克思马克思主义的培育体现在要引导大学生坚定信念、牢记使命,勤学善思、学以致用,志存高远、明德至善,吃苦耐劳、务实担当,实事求是、开拓创新,团结协作、包容感恩。 相似文献
57.
毗卢寺壁画以高超的绘画技巧描绘儒、释、道三教宗教人物形象,具有明代文入画的特征,是燕赵文化的代表。 相似文献
58.
这是1896年的事儿。
那时,奥运会即将举办,哈佛大学的穷学生康纳利向学校请假去参加,却被拒绝了。一怒之下,康纳利退了学。他用所有积蓄买了张票,搭上一条货轮,开始了自己的奥运之旅。经过了扭伤、钱包被偷等坎坷,他抵达雅典,这才发现希腊历制和西方历制不同, 相似文献
59.
生物学科虽然在中学课程中不是主要学科.但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一.它作为自然科学领域的带头学科,将会有极大的发展空间:另一方面. 相似文献
60.
课堂教学亦是如此.通过创设问题情境,形成适当的"信息差",给学生以足够且适当的思维空间,在提出问题、分析问题、解决问题的过程中实施教学,有利于学生提高思维能力、完善认知结构."问题教学法"是指依据教材内容,创设问题情境,学生结合自身已有的认知,采用多种形式多角度向教师提出问题,教师则根据学生的问题,总结出典型的案例,进行课堂研究,培养学生自主学习的课堂教学模式.其结构模式如下: 相似文献