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在高等教育大众化的进程中,一些高等本科院校专业结构存在趋同的倾向。专业结构相似性较强的学校一般是同科类的院校,它们办学起点相同,办学路径相近。要降低专业结构相似度,规避专业结构趋同,需要创新专业发展模式,采取差异化的专业发展战略。 相似文献
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曾宪文 《山东教育学院学报》2009,24(4):15-17
张蕾教授《斜阳居杂缀》(作家出版社,2007年出版)文集是老先生多年心血的结晶。文集上卷330多页,大约30多万字,分两部分,前一部分是杂文“说长道短”共93篇;后一部分10篇属怀念性的文字。这里我只谈阅读杂文部分的体会。因为据老先生说“用心较多的是杂文”,除“文革”时期不得已而搁笔外,可以说张老写了近一辈子杂文。一、“大题小作”,借题发挥,确需厚积薄发读完张蕾先生的《斜阳居杂缀》上卷的“说长道短”的杂文部分,我的第一个感觉就是思想内容的厚重。近百篇杂文几乎涉及到古今中外以及我们日常生活的方方面面,既有历史上改朝换代、帝王争霸(如楚汉之争)的教训,也有贤君明主识才用人的雄才大略。 相似文献
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有一位歌手,有一次她唱完了歌,竟没有一个人鼓掌。于是她在开会的时候说道:“掌声究竟能说明什么问题呢?难道掌声是美?是艺术?是黄金?掌声到底卖几分钱一斤?被观众鼓了几声掌就飘飘然然,就忘乎所以,就选成了歌星,就坐飞机,就灌唱片,这简直是胡闹!是对灵魂的腐蚀:你不信,如果我扭起屁股唱黄歌儿,比她得到的掌声还多!”她还建议,对观众进行一次调查分析,分类排队,以证明掌声的无价值或反价值。后来她又唱了一次歌,全场掌声雷动。她在会上又说开了:“歌曲是让人听的,如果人家不爱听,内容再好,曲调再好又有什么用?群众的眼睛是雪亮的,群众的心里是有一杆称的,离开了群众的喜闻乐见,就是不搞大众化,就是出了方向性差错,就是孤家寡人,自我欣赏。我听到的不是掌声,而是一颗颗火热的心的跳动!”过了一阵子,音乐工作者开会,谈到歌曲演唱中的一种不健康的倾向和群众的趣味需要疏导,欣赏水平需要提高。她便举出了那一次唱歌无人鼓掌作为例子, 相似文献
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语言中有许多与双有关的词语,随着社会、经济、科技的不断发展,涌现出大量与双有关的新名词、新概念,这些名词、概念背后隐含着互补、合作、协同、创新等原理,这些原理同时启示着高等教育改革与发展要增强开放意识,加强交流,建立联盟,协同创新,以双为起点,不断升级合作模式、合作领域、合作组织,创新双文化,增强主体意识,不断增进双的效益。 相似文献
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机械设计制造及自动化本科专业的培养目标是:培养具备机械设计制造专业知识与应用能力,能在工业生产领域从事机械制造领的产品设计与制造、自动化研究与应用、运行管理和经营销售等方面工作,具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。随着科技的发展,计算机技术和自动化技术不断地渗入到机械设计和制造中,并且占据着越来越重要的作用,而社会对人才需求的变化,学生的就业需求,需要我们对原有的教学体系进行改革,加强实践性教学,提高学生的动手能力,为学生就业打下基础。 相似文献
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进入大众化教育阶段以后,高等教育发展呈现出多变性、多样性、个性、竞争性、创新性和本性回归等特点,高等教育质量观也发生了嬗变,需要建立起发展的、多元的、特色的、面向需求的、前瞻性的、自主型的质量观,以适应社会和高等教育自身变革的需要. 相似文献
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当前,高等教育已经进入到了以提高质量、内涵发展为特征和主旋律的大提高时期。在这一时期,要更加注重质量的、非物质的、隐性的、内在的、功能的因素。在工作目标和任务上,要以提高教育教学质量为中心,以培养大学生的创新精神和实践能力为两个基本点。在工作措施和思路上,要紧紧抓好专业、课程、师资、实验、学风和人文教育六个环节。在工作方法上,要制定和实施好质量发展战略,突出战略力、创新力和执行力.注重实践效果。 相似文献
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食品如果腐烂变质,自然就会变味儿,识别起来也较简单:一闻便知;官员如果腐化堕落,其言行也会变味儿,不过识别起来有一定难度;如今,被誉为一片净土的高等学府,在学术论文撰写尤其学生毕业论文的写作上也出现了某些不正常的现象,学术也开始变味儿了,而且识别起来更困难些。 相似文献