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只要符合调酒专家所要求的3个黄金条件:12℃恒温、湿度控制以及具有防震系统的酒窖,你所贮存的葡萄酒就会在最好的环境下变得越来越香醇。 相似文献
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听力考试中不可能将有关内容事先告诉大家,但在播放录音前根据问题和选项进行预测可以起到类似的作用。在听音前先根据书面的题干和选项预测文章的大概内容、可能出现的词汇、答案等,对提高听音质量,快速、准确地选择正确答案无疑是十分有益的。下面介绍4种预测的方法。 相似文献
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芮建平 《四川教育学院学报》2001,17(Z1):87-88
心理素质教育是提高全民族素质的奠基工程,是构成人的全面发展的基础.我国教育目的要求培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要求必须全方位实施素质教育.为了实现这一目标,教师在学校心理素质教育中担负着重要的角色和职责.
一、实施心理素质教育的意义
心理素质教育是以学生现有的心理素质实际为出发点,挖掘其心理潜能,使学生形成健全的人格的教育活动.教育最强调从实际出发,这里谈的从实际出发,并不是只限于学生的发展水平,当然也不能过份超越学生的实际水平,而是要找到学生的最佳发展点,使其更好地发展.在学生已有的水平与将要有的水平之间有一个潜在的水平,教师的作用就在于把学生的潜在水平发挥出来.人的大脑细胞一般有120~140亿个,一个人从出生到70岁不断地学习,也只能用10%的脑细胞,还有90%的大脑细胞在沉睡中.教师的水平体现在把这些沉睡的脑细胞激活,帮助学生充分挖掘其潜能,形成健康的心理和健全的人格.健康的含义不仅局限于身体没有疾病和虚弱的现象,而是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态.因此常言道:身体健康诚可贵,心理健康价更高. 相似文献
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职前(实习)教师的实践发展是体现职前教师教育实习质量的重要方面.实习教师的实践发展是指在教育实习阶段,实习教师以教师发展的最高善作为自我成长的道德律令,进入教学场域,从而不断实现教学能力的提升.实习教师的实践发展具有主体能动性、情境体验性、能力生成性等特点.制约实习教师实践发展的瓶颈有显性知识脱离实践场域、实习主体缺乏实践体验、终结性评价阻断实践欲求.因此,实习教师的实践发展需要自觉地内化实践知识、自决地塑造实践能力、自为地进行实践探索. 相似文献
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116.
患者朱学英,女,30岁,1999年6月4日因持续高热十五天入院。入院前十五天无明显诱因出现畏寒高热,T39℃左右,无消化道症状及泌尿系统、呼吸系统症状,无出血倾向。入院时查T38℃,皮肤无淤点淤斑,肝脾不大;血常规:Hb10.8g/L,RBC3.67×1012/L,WBC5.3×109/L,L0.32.N0.65,酸性细胞0.01,BPC144×109/L;肝肾功能正常,HbsAg(+),血中查疟原虫阴性;骨髓涂片:巨核细胞全片可见,成熟血小板散在易见,粒细胞0.76,红细胞0.14,粒细胞增生相对活跃,部分见中毒颗粒。入院诊断:(1)伤寒?(2)败血症?(3)肺结核? 相似文献
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曾强 《四川教育学院学报》2004,20(6):147-147
随着科学技术的发展,现代技术已逐步走入课堂,作为教学媒介传递教育信息,使人的感觉器官和思维器官得到延伸。在物理教学中,教师借助现代教学技术手段,可以使众多难以用语言表达的部分,变得图并茂、生动活泼;使一些物理现象、过程、状态,由“静”变“动”,由抽象变成“直观”,使微观变成“宏观”,使看不见、摸不着的变成有“声”、有“色”、有“形”。从而突出课堂教学的重点,突破难点,最有效地发挥学生的主体能动作用,增大课堂教学的容量,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新能力,以提高教学效果。本就如何运用现代技术手段提高物理教学效果谈谈自己的体会。 相似文献
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改革开放20多年来,中国出国留学的人员已达到58万人,这还不包括短期出国进修访问人员。目前回国的人数已达到15万,其中有相当大一部分活跃在工商企业界。他们这批人中,不少人在国外都受到了良好的教育,获得硕士、博士、 相似文献
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