简析《与宋元思书》

本文是吴均写给他的好友宋元思的一封信的节录。全篇以白描为主,清新自然,一扫六朝小品浮艳之风,不失为一篇山水小品佳作。在这封信中,作者叙述富春江的山光水色和自己放舟江上的感受。作者先从游览时的景色入笔,勾勒出一幅天高云淡、天山一色的秋意图。“风烟俱净”,是说风止雾散,天朗气清,万里无云。这里的“风烟”是两个词,即“风”和“烟”。这样,“俱”字才能落到实处,“净”字的内涵才显得丰富,与下句对偶也才显得工整。“天山共色”是从远视的角度上写的,意谓远远望去,天和山都呈现着同一颜色。天是蔚蓝色的,山是青翠色的,焉能共一色呢?其实道理     

处理Windows95/98丢失系统文件的一些技巧

在计算机的上机操作中，Ｗｉｎｄｏｗｓ９５／９８系统文件的丢失是经常发生的。因此，电教室的管理人员和恢复系统文件是非常重要的，下面从计算机的维护方面总结一些处理 Ｗｉｎｄｏｗｓ丢失系统文件的技巧。     

问不在多,有“效”则灵——略谈语文教学中提问的有效性

课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段。一个好的课堂提问能够把学生带入问题情境,这点在语文课堂教学中尤为重要。可是,与此同时,我们也应清醒地看到一些矫枉过正的现象：许多并无多大价值的＂问题＂纷纷挤进了课堂;学生往往对于教师的问题疲于应付,     

夏明翰信念不更

受尽醋刑身子难挪动。忽听得铁门一声响，紧接着传来脚步声。夏明翰微睁双眼仔细瞧，原来是，贼叛徒宋若林来到狱中。只见他西装革履戴礼帽，鼻梁上架着一副金丝镜。他趾高气扬走过来，点头哈腰叫了一声:“夏先生，这里的条件实在差，多有慢待甚是不恭。”夏明翰怒目而视不搭话     

从教育公平的视角看我国民办高校的发展

教育的公平应从不同的视角来分析,应体现在受教育者个人、教育消费者家庭、教育者教师、提供教育服务的学校和政府等多个方面。民办高校的发展与以下不同层面的教育公平有着密切的联系:历史角色的责任公平;政府政策与法规的公平;社会大众心理的认同公平;教育资源配置与服务的公平。政府和民办高校两方面都要解决好教育公平问题,从而促进民办高校的发展。     

民办高等教育与教育公平

一、教育公平的内涵教育公平蕴含着人对自己、对他人乃至对整个人类意义的关怀。孔子提倡的“有教无类”思想就很好地体现了教育的公平。我们讲教育的公平,其目的就在于“为了一切人的发展和人的全面发展”,使每一个人得到应有的平等的教育权利和均等的教育机会。教育公平反映着教育利益在人们之间的分配关系。实用主义教育家杜威认为教育应给人提供公平竞争,帮助弱势群体向上流动的机会,以减少社会的不公平。所以,教育公平应更多地关注弱势群体的教育,以改善弱势群体的教育状况。二、民办高等教育所体现的教育公平高等教育并不是纯公共产品…     

《科学》教材中值得商榷的几个问题

笔者执教七年级《科学》（第一册），发现教材中存在一些问题，值得商榷，现举例如下。     

低年级作文教学的尝试

根据大纲要求,我在培养低年级学生作文能力方面做了初步的尝试。一、培养学生的表达能力培养学生的作文能力,我是从培养学生的语言表达能力开始的。因为作文就是写下来的比较精炼的成篇的话。只有把话说得对,说得好,说得有条理,才能写得对,写得好,也才能连句成段,连段成文。     

从传播视角探析“网络水军”现象

近年来,伴随着网络舆论影响力的迅速提升,在互联网上出现了一种新的现象——"网络水军",破坏了正常的网络环境。笔者试图通过运用传播学的几个经典理论从"网络水军"的产生、不良影响以及应对建议与对策三个方面做较为全面的分析。能够净化净化网络环境,朝着健康的方向引导网络舆论。     

基于灰色联系数的煤炭产量预测方法

运用灰色系统理论的动态建模方法,根据最近6年的时间序列数据,建立了全球煤炭产量的灰色预测模型,并用S队对预测结果进行分析和评价,结果表明,该方法有一定的实用性和科学性.