新课改下初中物理实验教学改革探索

初中物理学的新课改,对于培养学生的逻辑思考能力、动手操作水平、创新能力的提升,都有着积极的意义.物理课程其本质上是实践性很强的基础课程,而物理学实践又是物理课程中不容忽视的重要组成部分.在新课程改革的实施情况下,对传统物理学实践模式所做出的创新性尝试,来适应社会对中学物理课程改革的实际需要,也能够进一步提高学生们掌握基本物理的主观积极性.     

黄土高原上的蝌蚪

正我当兵的第二年参加了一场行军演练,目的地就在陕北的黄土高原上。这也是我人生中第一次到陕北高原。千沟万壑像一条一条深深的皱纹印在我的眼里,忘不掉,不仅仅是因为在视觉上给我带来的震撼,更多的是让我重新审视了对生命的思考。在这之前我没有真正意义上吃过当兵的苦,每天正常的训练量没有给我带来过多的疲惫,日复一日的重复生活和节奏不变的训练再训练,最多只是让我感到身心上的淡淡枯燥,我还没真正体会到当兵的苦。     

解密厄尔尼诺现象

厄尔尼诺现象是指在全球范围内,海洋大气相互作用下形成的气候异常。它原本是一个普通的气象学名词,但是却常常与诸如森林大火、暴雨、暴雪、干旱、洪水等众多气候现象、灾难联系在一起,所以,在人们眼中,厄尔尼诺几乎成了灾难的代名词。在全球性的气候异常中,厄尔尼诺现象越来越引起科学家和全人类的普遍关注。这种现象已经有几千年的历史了,但是对它的发现和记载仅是19世纪初才开始的事情。厄尔尼诺在气象学中的使用起源于南美的秘鲁以及智利沿海海域。一百多年前,这些地区的人注意到:每年从圣诞节起至第     

信息化教育资源在幼儿教育中的整合与利用研究

<正>伴随着时代与社会的不断进步与发展,现在信息技术被广泛运用于教育教学的各个环节之中。同样,幼儿教师也应充分意识到信息技术介入的作用,为教育活动注入活力。借助信息技术全面展开资源内容的有效搜集与整合,起到激发幼儿参与兴趣的效果,更重要的是可以为幼儿提供更加广阔的探索空间,引导幼儿进入其中展开专注的思考,使其能深刻体验与感知、对画面进行想象与创造、深度解读相关内容并进行科学探索等,获得多个维度的成长。本文对信息化教育资源在幼儿教育中的整合与利用进行研究,望给予广大教师一些教育参考。     

浅议电视媒体核心竞争力之内涵

本文以现有的核心竞争力理论为铺垫,面对我国电视媒体核心竞争力缺失这一现状,提炼出了我国电视媒体核心竞争力的内涵及构成要件.     

可编程控制器技术(PLC)课程改革实践

可编程控制器技术（PLC）是一门实践性和应用性较强的专业课。本文以高等职业教育为对象。结合其课程的特点和教学实践，从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式四个方面进行了实践探讨。     

确立教育院校在师范教育中的地位 建立包括两个基地的师范教育体系——论我国师范教育体系的新趋向

一建设四个现代化的社会主义强国,科学技术是关键,教育是基础。要实现现代化,便需要重视“人力资源”的开发,培养大批的科学技术和管理人才。而这些又都要依靠教育事业的发展。因此,当代世界上所有发达的国家,没有那一国不是把教育摆在国民经济建设的重要位置上的。在我国,随着社会主义建设事业的发展,教育在实现四个现代化中的地位和作用,也愈来愈被人们所认识。愈来愈多的人看到,不大力发展教育事     

深入开展教育思想大讨论 改进教学工作的几点思考

教育思想观念大讨论的过程,是思想大解放、观点大碰撞的过程。本文结合高校教学工作上存在的一些问题,提出转变教育观念,改革教学方法,并把教育观念的转变看成是教育改革的先导,已达到提高教学质量的目的。     

让教育技术在高中地理课堂大放异彩

现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。将现代信息技术融合于地理教学是高中课程改革中富有挑战的新课题,计算机的普及,互联网的广泛应用,flash．3s等现代软件技术的迅猛发展,使学生在网络化环境下学习成为现实。本文就现代信息技术对教学的地位,以及现代信息技术在地理教育中的应用以案例的形式与大家作初步的探讨。     

让学生快乐学英语

"愉快教育"和"成功教育"是我们的教育一直追求的一种较佳境界。不放弃任何一个学生,充分尊重每一个学生是我们施教的基本原则。让每个学生在"愉快"中获得"成功"。要让每一个学生在英语学习的过程中不断体验到成功的喜悦,哪怕只是一点点,这样他们才会有兴趣,从而变被动接受为主动求知,主动愿意去学英语,并且一定会学好英语。为此我们可以采取以下几种方法来激发学生学习英语的兴趣。一、营造"课堂英语"语言环境让学习者置身于一个必要的适合的环境中,会有助于学习者更好地理解和掌握学习内容,构建知识体系。