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971.
长期以来,传统的应试教育使得中学政治课枯燥呆板,索然无味,已是天下大同。这样的课堂教学是沉闷的,当然无法激起学生的学习欲望,主体意识也就无从发挥了。那么怎样才能扭转这种现状,有什么良药能根治这课堂的“沉闷”顽症呢?前苏联教育家达尼洛夫提出:“人们发现,教师对学生教得越多,从而给学生独立地获取知识、独立思考和行动提供的机会越少……”他主张把教师的讲授与学生的积极思维结合起来,让学生主动探求知识。 相似文献
972.
鉴定人在诉讼中的法律性质即鉴定人在诉讼中的地位,是鉴定人制度中的核心问题.在大陆法系国家,缺乏一种充分的交叉询问机制对鉴定结论的真实性、客观性进行质证;而英美法系国家鏊定人的中立性和客观性有所丧失,鉴定结论也沦为控辩双方胜诉的有利手段,其真实性大打折扣.我国的民事鉴定制度已确立"以职权主义为基础,以当事人主义为补充"的目标模式,应吸收英美法系专家证人制度中的一些具体做法加以完善,要强调鉴定人应具备专业特长和实践经验,解决"隐性鉴定人"问题,完善质证认证程序和鉴定人责任机制,同时逐步建立鉴定人的执业保险制度. 相似文献
973.
974.
老师该如何表扬和奖励学生才更有效?有的老师认为“触及学生灵魂的表扬最有效”;有的老师认为,只要是在学生最需要的时候给予的,哪怕是“无声的表扬”,也能收到最好的效果;对面临高考冲刺的学生来说,许诺“奖励他们一个电子相册”,对调皮的后进生来说。承诺把他写进老师创作作品中,对害羞、内向的小学生来说,“奖励他一次成功的机会”,这些都会是“最美的奖励”。 相似文献
975.
976.
课程是学校教学工作的核心,也是学校产品质量的载体,致力于课程开发基础上的质量监控体系的构建能较好地把教师的教学工作引导到质量保证上来。常州轻工职业技术学院为实施职业资格证书制度而采用把"分层化、分类型、分级别、模块化、学分制"五大环节作为监控的重点,以课程开发为监控的切入点,把内部教学质量监控的重心引导到课程改革上来,这是高职院校内部教学质量监控体系构建思路的创新。 相似文献
977.
曾红花 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩.英语课的教学,关键就是培养起学生的学习兴趣,增加课堂的趣味性,让英语课堂不再乏味.近几年来,我在教学实践过程中围绕这一课题,进行了一些探讨和尝试.下面是我的几点体会: 相似文献
978.
办公自动化环境下的文档一体化管理初探 总被引:2,自引:0,他引:2
面对传统的文书、档案管理模式面临严峻挑战的新形势,要运用办公自动化的手段,来提高文档工作的效率和管理水平,实现文档一体化以适应现代社会发展的需要。 相似文献
979.
新媒体的崛起势不可挡,传统媒体的存在却不可或缺。两者在博弈中,不断谋求新的发展路径,为网络时代的受众提供更为丰富的资讯。 相似文献