孩子教育中的三种有害观念

“成龙”观念家长有权望子成龙,却无权逼子成龙。正如家长无权包办孩子的婚姻一样,家长也无权包办孩子的前程。很多的家长从孩子一上幼儿园就带着参加各种特长班。上学后,每日伴读,课余则送孩子去各种补习班忙忙碌碌,结果是孩子越来越不是那么回事。到了中学,家长终于泄气了,逼子成龙的计划宣告破产。其实家长若     

试析模糊语言及其翻译

精确是语言表达的基本要求,但在实际语用中,模糊语言却是广泛存在的。本文通过分析语言的模糊性本质及模糊语言的文化趋同性和差异性,探讨模糊语言的翻译方法。     

给语文课打开另一扇窗——文本的逻辑分析能力是教师“应必备”的能力

你喜欢语文课吗?对这样的提问作出肯定回答的,比例不会很高.学生不喜欢语文课的原因是多方面的,从教师的层面讲,教学时把过多的精力放在学生能够自己解决的问题上、放在文本表层的解说诠释上,学生不会产生强烈的心理期待与探究冲动,也不会有实实在在的思维与认识等方面的收获,在例行公事中无聊地度过一个个四十五分钟,若是喜欢了,岂不是怪事?     

回到过去

我又回到了母校……夕阳映照下的校园依然很美。我沿着台阶一阶一阶往上走……熟悉的粉色渐渐映入我的眼帘———九(3)班,我的老教室。径直往里走,靠窗,四排七座。曾经,那是我和他的“小天地”。泛黄的窗帘在微风的轻拂下微微飘动,夕阳余辉映在陈旧的课桌上,那条歪歪斜斜的“三八线”仿佛还依稀可见。眼前不由得浮现出一个瘦小的身影:长长的鸭舌帽,旧旧的运动服,还有那双永远穿不腻的“锐步”跑鞋,他就是我的同桌———许杰论。那一年,初中的最后一年,他竟阴差阳错地成了我的同桌。从一开始的陌生到几天后的说笑,他的到来,彻彻底底地改变了…     

长征精神——前进的指向标

从同学们这一组文章可以看出,他们对于什么是长征精神,对为何要弘扬长征精神,有了清楚的认识。这充分展现了当代大学生对长征精神的高度认同,并愿意继承发扬长征精神,承担起历史使命的美好愿望。在市场经济条件下,由于受享乐主义、拜金主义、极端个人主义等各种不良思潮的影响,有的大学生难以抵制各种利益的诱惑,一味谋求眼前     

成都地区农村初中职业技术教育的现状、问题和对策

成都地区农村初中职业技术教育的现状、问题和对策曾海田１．前言在我国加强职业技术教育已取得共识,并已立法。一九九六年五月十五日第八届全国人大第十九次常委会通过了《中华人民共和国职业教育法》。该法明确规定：职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济...     

“双碳”教育在高中地理课程中的渗透——以“何以为家”主题为例

地理是渗透“双碳”教育的重要学科,在地理课程中渗透“双碳”教育是发挥地理课程综合育人价值,丰富“双碳”教育实践经验的有效探索。文章解读了高中地理课程中的“双碳”教育内容的内涵,并以“何以为家”主题为例,以理解我国的“双碳”目标和参与“双碳”行动为教学内容,进行了在地理课堂中渗透“双碳”教育的尝试和探索,最后提出了高中地理课程渗透“双碳”教育的建议:拓展渗透“双碳”教育的空间,使课程活动落到实处;丰富渗透“双碳”教育的“影响源”,使课程活动形式丰富多样;提升渗透“双碳”教育的视野,使课程情境完整连续。     

禅宗丛林管理模式与高校管理的比较与启示

本文在比较分析我国高校现行管理模式的基础上，借鉴禅宗丛林制度管理模式的某些管理理念与方法，有针对性地提出改善高校管理体制与模式的建议，认为高校应改革高层领导与学校利益脱钩的制度，改变管理观念，培育有利于个体创造性发挥的人文组织环境，建立科学民主的干部选拔机制，确立学术为中心的管理体制。     

帘幕意象与李商隐诗境诗风

帘、幕、帷等是我国古代生活中重要的日常用品,也是文学作品中经常出现的审美意象。它们以较高的频率在李商隐的诗歌中出现,是构成他诗歌中＂隔＂与＂幻＂境的重要因素,同时,也是形成其＂深邃遥邈＂诗风的重要原因。     

企业社会责任报告质量、表现与治理机制——基于中国上市公司的实证研究

将以往对企业社会责任(CSR)报告质量表现和治理机制的独立、不系统的研究整合起来,首先分析企业CSR治理机制,然后选取中国上市公司的经验数据进行实证研究,验证CSR表现和报告质量之间的关系,以及CSR治理机制对二者关系的影响作用.结果显示:CSR表现正向作用于报告质量,但这种作用是在CSR治理机制的部分中介效应下实现,其中文化机制的中介效应最为明显.揭示了CSR治理是决定企业能否根据CSR履行情况客观真实地披露责任信息的关键.