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11.
伴随着20世纪八十年代以来的经济浪潮的推进,传媒业也迎来了一股来势凶猛的娱乐化浪潮,从美国的媒体热炒辛普森杀妻审讯案、克林顿性丑闻到国内媒体上对超女、芙蓉姐姐的炒作,新闻的娱乐化趋势越发显著。本文拟从受众心理特征层面分析大众传媒娱乐之风的成因,以期正确理解和认识新闻娱乐化现象、平衡好受众需要和新闻质量的关系。  相似文献   
12.
师范书法教学不仅影响着师范生自身良好书写能力的形成,还影响着师范生将来指导学生书写能力的形成,练一手规范漂亮的好字已是师范生必不可少的基本功。文章从师范书法教学的关注点和发展点入手,结合教学实践经验,分析了目前书法教学中的不足之处,就如何有效提高师范书法教学质量阐述了一些看法。  相似文献   
13.
昨晚月色入户,使我很快进入了梦乡,我梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶风筝……蔚蓝的天空和主人那舒适的家是我生活的地方。每到春光明媚、风和日丽的日子,主人便带我出去,将我放飞在天空。我是一个渴望自由的风筝,开始的时候我还觉得这种生活很新鲜,比陈列在风筝店的玻璃窗里好多了,可是慢慢  相似文献   
14.
当年王朔发表《我看金庸》,对金庸大加挞伐,过了几天金庸居然回应。金庸说:“我第一个反应是佛家的教导,必须‘八风不动’,佛家的所谓‘八风’,是指利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐,四顺四逆一共八件事,顺利成功是利,失败是衰,别人背后诽谤是毁,背后赞美是誉,  相似文献   
15.
浅析竞技健美操音乐与动作的多元因素   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过文献资料法,访谈法和音像分析法,浅析竞技健美操音乐的节奏、旋律、添加音效与动作的强度、风格、效果的多元因素,为竞技健美操的编排提供借鉴。  相似文献   
16.
文本的物质外壳是语言,文本的内在精神是人的灵魂,是人的德、才、学、识,是人的知、情、意的完美统一。语言符号和思想是同时存在的,它不像橘子皮一样,可以剥下来扔掉。语文阅读教学要促成人的知、情、意的全面发展,其支点只能是让学生学会用语言恰当地、完美地表达自己。只要落实了这个支点,思想教育、情感陶冶、思维训练等就会全盘皆活。因为学会表达的过程,就是体验生活、体悟文思、接受熏陶的过程。不过,离开了学会表达的思想教育,难免是空洞的说教;离开了学会表达的审美陶冶,难免是生硬的美学知识的灌输;离开了学会表达的思维训练,难免…  相似文献   
17.
曾轶 《成才之路》2011,(20):54-55
歌曲教学是音乐教育的重要组成部分,是培养学生感受音乐、表现音乐的有效手段。在传统的音乐教育中,学生学习音乐的途径完全是建立在"一唱一随"的基础上,这种教学模式只注重了歌唱技能、技巧的训练,而忽视了音乐艺术形象的趣味性和完整性,结果老师教得枯燥,学生学得无味,逐渐使学生失去了学习音乐的兴趣。  相似文献   
18.
针对中职学校书法教育中存在的不适应素质教育并影响书法教育效能的一些问题,基于多年从事书法教学工作的经验,就书法课程教学内容的整合、学生的训练与评价等方面阐述了相关策略。  相似文献   
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