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41.
文章针对高职学生对广告文案写作的错误认识,截取广告文案写作教学中的重要环节--广告主题形成与确定,围绕广告主题确定的各个环节:市场分析、产品分析、消费者分析、产品定位、市场定位、广告定位、广告主题确定,探讨了相应的教学方法.  相似文献   
42.
曾锐 《广西教育》2009,(18):10-10
蔡德枫是广西生态工程职业技术学院室内装饰专业2004届毕业生。他毕业五年来,经历三次跳槽、两次创业,先后创办两个公司。自2005年下半年与人合伙创建邵氏兄弟广告公司以来,年均营业额达到数百万元人民币,2007年成立柳州原木装饰公司,每年的营业额又有进一步提高。  相似文献   
43.
本文以广告文案和广告策划书两种关系密切的重要广告文体为研究对象,结合教学实践进行广告文体写作教学设计。教学设计以项目教学法理论为指导,整个教学过程从实战要求出发,重视实践,引领学生在"做中学",以做带学,以项目任务驱动学生自觉自主学习,培养运用市场学、广告学理论解决应用文体写作中实际问题的能力。  相似文献   
44.
版面是报纸的终极产品,代表报纸形象,其价值必须通过读者市场才能得以实现。因此,以读者为本,以版面为中心,引入企业形象设计理念(CIS)塑造报纸品牌已成为一种必然选择。如果从版式、图片、主色调、标题以及报纸整体策划等方面不断创新版面,便可确立具有鲜明个性的视觉形象,达到有效传播的目的。  相似文献   
45.
研究基于文献分析、访谈的研究方法,发现增强少先队员光荣感工作存在少先队政治引领的有效性、精准度、覆盖面还有待提升或扩大,现行成长激励体系落实部分存在“形在神不在”“走过场”等问题,体制机制保障存在一定局限和“瓶颈”。应当从自豪感、使命感、组织认同感、获得感等四个方面挖掘少先队员光荣感的来源,通过强化政治引领、织密成长台阶、突出组织育人、细化仪式教育、丰富激励载体、建强体制机制等增强少先队员的光荣感。  相似文献   
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