高铁座位号背后的故事

乘坐过高铁的细心旅客一定发现了一个问题:高铁二等座的座位号是ABCDF,没有字母E;一等座座位则按ACDF排序,没有B和E。这究竟是为什么呢?这要从高铁座位编号的历史说起,在2012年9月之前,大部分高铁的座位号和普速列车的座位号一样,按照数字的顺序来编号。而从2012年9月开始,所有高铁的座位号由原来的按数字排序改为“数字+字母”的形式,数字表示竖向的座位数,字母表示横向的座椅位置,比如,高铁二等座每排有5个座位,用A、B、C、D、F共5个字母表示。     

浅析多语言环境对儿童语言习得障碍的影响

多语言环境下部分儿童出现语言习得障碍的原因是多方面的。多语言环境或是一个直观的、立体的大背景,是语言习得障碍产生的主要因素。参与构成多语言环境的各方面因素是导致部分儿童出现语言习得障碍的实质诱发因素。成长于多语言环境下的儿童在语言习得障碍方面的表现大致分为以下时期：语言获得与感知期、混杂期与沉默期、煎熬期。文章提出相应策略：“一家长一语言”的多语输入原则,加强主语文化环境作用,心理辅助和矫正,突出主要语言。     

孩子,你不需要炫富

在陪伴孩子的路上,父母应时刻牢记,让孩子健康成长远比生活上的富足更为重要。那天晚上,女儿写完作业说要给同学小依打电话。我向来是不限制她打电话的,也非常赞同她多和同学交流,便毫不迟疑地点了点头。女儿蹦跳着去打电话,却是半晌不回。我非常好奇,这么小的孩子也能煲电话粥了?如果是,她们能聊些什么呢?我     

对著作权犯罪主观要件的研究

著作权不仅有民法的保护,还有行政法和刑法的保护。刑法上的保护主要表现在《中华人民共和国刑法》第三章破坏社会主义市场经济秩序罪第七节侵犯知识产权罪第217条和218条中,同时《最高人民法院、最高人民检察院关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释(二)》对著作权犯罪也做了相应的规定。目前我国现行法律均规定对于著作权的犯罪要求故意且以营利为目的,理论界对此规定却有不同理解,本文将在介绍各种观点的基础上阐述自己的观点。     

野狗自由人——自由职业摄影师版权保护福利待遇的中西方比较

随着我国改革开放的不断深入,相继出现一批无固定工作单位的自由职业摄影师。一些国营机构的专职摄影师,有的也面临转岗、　转制、承包,甚至下岗自谋生路的处境。　这些人的工资、福利、保险、住房……,常常困扰着他们。他们的版权怎样才能受到保护?为此,我们专门采访了曾长期在国内中直机构专职摄影、又在法国多年任专职摄影师的吴钢先生,请他谈谈这方面的体会。——编者     

重唱与表演唱在高师声乐教学改革中的研究探索

文章首先分析了演唱与表演唱在高师声乐中的教学目标,从课程定位以及教学效果两方面内容来进行研究。在此基础上重点探讨重唱与表演唱在高师声乐教学改革中应用的措施,帮助提升演唱效果,为学生营造一个理想的学习环境,教师在开展教学方法改革时也能在更有利的基础上进行。     

淮北方言研究的社会价值及其与淮北文化的关系

方言研究不仅有助于保护方言,更有助于推广普通话、有助于培养语言学研究及语言教学工作者,因此有重要的社会价值。并且,淮北方言研究与淮北的历史、文学、民间艺术、旅游经济等文化形态之间都有密切的关系。     

皖北方言的物量范畴——兼与西北等方言比较

运用描写、分析、溯源和比较等方法,对皖北方言的物量范畴进行系统研究,指出了含“子/儿”缀的物量词具有主观性以及一些物量词具有词汇化和多义性等特点,并与西北等方言进行了比较。     

五年制高职教育一体化培养评价体系的建构研究——以学前教育专业为例

五年制高职学前教育专业一体化培养,在实现高素质幼教人才一体化、连续性培养方面具有得天独厚的优势。一体化培养评价体系能够动态监测五年制人才培养全过程,引领高职院校学前教育专业持续改进并提升人才培养质量。本文论述了高职学前教育专业一体化培养评价体系的建设任务,揭示了当前湖南省一体化培养评价体系存在的问题,提出了五年制高职学前教育专业一体化培养评价体系的建构策略。