从结构角度分析江苏园林与古典诗词中的美

同作为中国文化的载体、中华艺术的瑰宝,中国园林和中国文学有着莫大的联系。本文将从结构入手,分别对古典诗词和江苏园林在结构的完整性、“曲”结构的使用及“天人合一”的追求等方面展开具体比较与分析,探求出园林与诗词对美的共同追求。     

多传感器数据融合的火灾探测报警系统设计

给出了一种低成本、易安装的远程无线传感器火灾监测与报警系统的设计方案以及数据融合处理方法.采用典型感温探测器和一氧化碳传感器,以ZigBee透传模块组网,监控节点模块化和冗余设计.监测现场数据经节点、路由器汇集到协调器后,由GPRS DTU远程传输,远程上位机采用Cortex A8嵌入式系统,实现监测节点的轮巡和故障管理.     

足球女孩

作为随同老师,我陪着学校女子足球队的孩子们前去参加省内“省长杯”足球赛,到达宾馆的那天下午,这帮叽叽喳喳的女生告诉我：他们班一个不能参加比赛的女孩偷偷跑过来了。     

正项级数敛散性判别法的推广及应用

级数敛散性一直是研究的热点,正项级数作为级数的一个特殊类型,其敛散性的判别方法有比式判别法、根式判别法、拉贝尔判别法、高斯判别法等.在阅读大量文献的基础上,给出了比式判别法与拉贝尔判别法的推广与应用.     

专门用途英语教学多模态框架建构与实证研究

在分析多模态教学研究原理的基础之上,文章提出专门用途英语(商务英语)教学多模态框架,其中包括听觉模态、视觉模态、触觉模态以及文化模态之间的协作与互补,同时裹挟教师多模态教学因素、学生多模态学习因素和学科因素.根据对100名学生为期一年的实证研究,证明商务英语多模态教学能够有效地促进学生在商务场景下语言综合能力的提升.     

建馆收藏艺术珍品展示国画艺术神韵——国画大师易图境作品收集回顾

怀化学院档案馆和易图境美术馆珍藏着该校退休老教授、著名国画大师易图境老先生的艺术作品和出版的作品集,这一做法走在了全国同类院校前列.回顾易老作品收集进校的历程,我们对这位艺术老人更多的是敬意和感谢,对学校和学校老师为完成这一工作所做的努力更为钦佩. 专馆筹划与建设 国画大师易图境是怀化学院退休老教授,他是一名土生土长的怀化人,也是一位功成名就、德艺双馨的大家,是全国著名中国画写意花鸟画家,从事国画创作70余年.     

从社会符号学视角探究科技术语翻译的文化意义

随着中外科学技术的广泛交流与合作,术语的跨语际传播日趋活跃,术语翻译的积极实践,一方面促进了我国科学技术的学术繁荣,但另一方面也产生了一些具体的问题。人们在探究这些问题时,往往只关注翻译的语义等值问题,而忽略了术语翻译的文化特征。词语除其“概念意义”之外,还有“语用意义”,而后者体现了术语的文化属性,因此从社会符号学视角来探讨科技术语翻译的文化意义具有一定的可行性。     

冬趣

正"下雪啦!下雪啦!"我们惊喜地喊起来,因为这是入冬以来的第一场雪。洁白的雪花如小精灵似的飘飘悠悠地落下来,落在大树上,树枝变成了银条;落在屋顶上,房子披上了银袍;落在大地上,大地铺上了白白的地毯……一切都笼罩在白茫茫的世界里。雪停了,人们踩上去咯吱咯吱地响,小猫跑过去,"画"出了一串串"梅花"。我们不怕寒冷,高兴地堆起雪人来。大家把雪一团团地堆在一起,然后用红通通的小手使劲地拍,最     

外语专业研究生学术规范素养状况调查与反思--以河南省某高校为例

近年来,随着学术失范问题的日益突出,作为学术研究活动的参与者和后备力量的研究生群体的学术规范养成教育问题也备受关注。该研究以河南省某高校外语专业的研究生为研究对象,开展了学术规范素养状况调查。结果显示,研究生的学术规范素养不容乐观。而学术规范教育缺位是导致研究生学术规范素养不高的重要原因。因此,高校应加强学术道德规范教育、强化学术法律规范教育、开展学术行为规范教育,以提高研究生的学术规范素养。     

低年级童话教学探索

<正>童话往往采用拟人、夸张、象征等主要表现手法,也常常通过幻想塑造出不同艺术形态,因此成为儿童最爱阅读的文学样式之一。小学语文教材中的童话集中在低中年段,教学中如果能彰显童话文体的优势,就能充分开发学生的潜能,展示学生的个性,激发学生的阅读兴趣,感受阅读乐趣,实现学生情感与认知的圆融。实际教学中教师忽略各种不同文学体裁承载的意义,忽略语文课承载的东西,没有关注"童话"的特点,更没有品味语