樱风残刀

巴斯:小暴哥,我是你的忠实Fans,你的月光宝盒我是每期必玩,真的好过瘾啊!有些游戏,我妈和我爸也超爱玩,整的我都混不上电脑了。现在我家已经有两台电脑(我的电脑和我爸的一台笔记本),你说我需不需要再配一台啊?哈哈。那天在网上闲逛,偶然发现了一个东瀛风的砍杀游戏——《武士2:复仇》,怎么形容呢?超级过瘾,超级帅啊。我个人认为,这个游戏体现了很多武士道的精神,比如以静制动等等。希望您可以将下载地址提供给广大淀粉,谢谢啦。     

中班喷洒画活动：树叶飘下来

活动目标：1.能用牙刷等工具创作喷洒画,表现美丽的秋天。2.能通过摆放树叶,在合理构图的过程中发挥创造力和想象力。     

论艺术与市场的深层矛盾

在艺术市场空前繁荣的当下,艺术与市场存在着深层矛盾:一方面,当代艺术产业的迅猛发展得益于市场的运作;另一方面,艺术市场的功利本性又从根本上损害了艺术本身,"去艺术化"问题日益突显.艺术品可区分为三种形相,存在两种不同的艺术市场模式.如何以艺术本性超越功利本性是艺术市场未来发展的重大问题.本文从技术哲学、美学与经济学的交叉视角深入剖析这一难题.     

中国反潜作战体系探讨

国家需求决定国家军事战略,军事战略决定各军种战略,军种战略决定装备需求;只有在想定的国家总体军事战略下,部队才能去制定具体的海军战略,而反潜机的使用又受到海军整体战略的制约。脱离各个国家的具体情况,不考虑其军事形势和地理环境,是不可能对某国反潜机的需求做出准确判断的。从实际情况来看,一个国家选择反潜体系时并不会选择效能最高的那种,而往往会选择一种在自己海军战略需求范围内效费比最高的。     

随音入境 随情入文——寓音乐于语文教学课堂之中

随着美学理论与艺术实践的发展,审美在人的整个精神活动中的功能已愈来愈为人们所重视了,美育成了当今教育中的重要组成部分。教学过程中该如何引入音乐,让语文与之相融;音乐又如何让美育在语文课堂中得到提升呢？本文从新课导入、教学过程和文章升华主旨三方面进行探究。     

高中生物学教学中SPOC混合式教学的应用

高中生物学课程标准明确指出,教师在教学中应注重发展学生核心素养,推动学生全面发展。尤其当前国家十分重视互联网教育,SPOC混合式教学模式应运而生,该教学方式将传统教学与在线教学相结合打造个性化教与学格局,有效提升生物学教学效率和质量。对此,本文则从不同层面分析在生物学教学中应用SPOC混合式教学模式的策略,望给予相关研究者提供参考。     

高中生物学与信息技术的融合教学策略

信息技术的发展不仅为人们生产、生活带来了便利,更推进了教育事业的稳步发展。但信息技术是一把双刃剑,如何充分发挥其优势、尽量克服其不足,助力教学活动的顺利开展,是每位教师亟须思考并解决的问题。本文基于高中生物学角度,分析了生物学课程与信息技术的融合方法,提出构建信息化实验课堂、融合微课教学等教育举措,期望本研究能够助力高中生物学教学活动的顺利开展。