从后喻到互喻的模式转变:基于SNA的组织内知识共享研究

【目的/意义】随着大数据、网络技术的快速发展,信息化经济和知识经济已经逐渐处于全球经济发展的主 导地位,知识已经成为社会发展的核心动力。洞悉组织内部的知识共享模式有利于改善组织中知识共享与知识交 流,能够有效地提升组织的生产力和创新力。【方法/过程】通过实地调研与调查问卷相结合的方法获得原始数据资 料,构建组织内部个体之间的知识共享矩阵,采用随机抽样的方式绘制知识共享网络,结合团队成员的职业属性挖 掘知识共享模式的特征,并提出提升知识共享的策略建议。【结果/结论】研究结果表明,知识创新型企业组织内部 的知识共享以互喻模式为主,科技企业有必要改变传统的层级制管理体系,进而适应现代企业知识共享需求,提高 企业知识创新能力。     

浅析航空装备维修保障数字化技术及发展

数字化维修是以可靠性为中心维修概念的下形成的信息服务技术,对于航空装备维修保障来说,其基本前提就是自动化的维修。本文着重分析数字化维修技术在装备维修保障方面的运用及发展趋势。     

“95后”叶诗文:冠军舍我其谁

正悦读之前:叶诗文,中国女子游泳队运动员,浙江杭州人。2010年,14岁的叶诗文首次参加亚运会,夺得女子200米混合泳及400米混合泳两枚金牌,成为中国游泳队一颗冉冉升起的新星。2011年,她在上海获得第14届游泳世界锦标赛200米混合泳冠军,这位"95后"泳坛新星首度登上世界大赛冠军领奖台。她是自1978年以来最年轻的游泳世界冠军。2012年伦敦奥运会上,16岁的叶诗文在女子400米混合泳决赛中,打破世界纪录并夺取金牌;在女子200米混合泳比赛中,两次打破奥运纪录并再获金牌,成就双冠王。     

屠格涅夫散文诗里的情感超越

批判现实主义作家屠格涅夫在晚年写了八十二首散文诗,在病痛中与内心的孤寂斗争,反抗绝望,将对生命、生活执著的信念及对祖国人民、对人类深切的关注与爱充斥于散文诗之中。这是存在主义与人道主义在文学中的体现,也是文学的价值体现。     

高四开始了

三年高中,三天高考,不管最后的结果,你是恨它还是爱它,一段五味杂成的青春岁月,就此画上句号。吃完散伙饭,发泄完压抑的情绪,然后,各自奔向各自的天涯,另一段开始的故事里,呼朋引伴,暧昧清晰,都是新的角色。这是大多数人的高中轨迹。还有小部分不是,他们在最后的时候,选择的不是面向"天涯",而是画下一个逗号,重新转身回到了爱恨交织的高     

教学质量保障视角下的西方经济学课程教学比较研究

西方经济学在欧美国家称为经济学原理,是财经类学科的基础课程.本文探讨若干国内外高校在西方经济学课程教学质量保障上的做法,以期对应用型本科院校西方经济学课程教学质量保障有一定的借鉴作用.     

动态

教育部、财政部决定从2011年至2015年共同实施职业院校教师素质提高计划,组织45万名职业院校专业骨干教师参加培训,其中中央财政重点支持培训10万名,省级培训35万名。这一教师素质提高计划由职业院校专业骨干教师培训项目、中等职业学校青年教师企业实践项目、职业院校兼职教师推进项目和职教师资培养培训体系建设项目四部分组成。职业院校专业骨干教师培训项目分为国家级培训和省级培训。教育部、财政部组织中等和高等职业学校专业骨干教师各5万人参加国家级培训。中等职业学校专业骨干教师国家级培训对象为中等职业学校具有中级以上教师职务的专教育部、财政部:实施职教教师素质提高计划     

让我们的教育多点“疼爱”

"学生做错事,老师要求40多名学生写纸条举报,让同学相互揭发"。看到这则消息,让我不禁心疼了!他们都还是孩子啊,纯洁的心田,本来该种植上友爱、团结、宽容、尊重与感恩,可现在却被无情地肆意践踏,种上敌视与猜忌,同时也种上了恐惧。学生,处在人生的起步阶段,一切都在学习当中,是知识吸纳与人格形成期,就如成长的小树,难免会有斜生的枝杈,我们当然要有狠心剪断。学生做错事不可怕,怕的是在我们剪其斜枝时,伤其骨干,使本来可以长成栋梁的良木因一枝杈变作歪脖树!怎么才能避免呢?让我们的教育多点"疼     

把失误变成财富

几年前,做班主任期间,我曾就班级2名学生打架事件做出过处理,当时自以为成功还写了一篇案例。现在想来,其实有很多做法不妥。