老钟

站在“王燕个人摄影展”前,我看见了一幅幅绵阳的老照片。其中有一张特别大的照片上面赫然写着“第×届西部贸易交流会”。从这张照片上,你可以看到铺天的彩带,欢腾的人群,你可以感受到欢乐的氛围。望着照片上火车站的那个大钟,     

唐僧这样叫悟空起床

悟空,悟空——!起床啦!这么晚了,不起来是要耽搁取经的!就算耽搁不了取经,也是要耽搁化斋的。为师饿了,肚子饿     

机器是怎样制成的

發展國家的重工業是我國五年建設的中心環節。而在重工業中,機器製造工業又佔有主要的地位。因为機器是國民經濟各個部門的主要生產工具,必須充份利用機器,才能減低成本,改善勞動條件,改進質量,擴大產量,才能不斷地滿足人民日益增長的物質和文化生活的需要。 機器,特别是製造机器的機器——工作母机,是怎樣     

动态

劳动保障部：三年培养新技师60多万；北京：高技能人才呈“老龄化”；内蒙古：森工企业青年技工匮乏；新疆：第三产业职教园区正式启动；天津：投资2．4亿打造示范中职；上海：七成市民支持学校创业教育。     

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劳动保障部：设立职业资格“统考日”；新疆：建立中职教育助学体系；文化部：从事文化行当需持证上岗；福建：全面开展两岸职业培训交流；上海：报考中职紧缺专业有奖励；河北：职教要育名师、办名校[编者按]     

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中职教育将转向免费教育近日,教育部在武汉召开落实中职国家资助政策及2007年招生任务中部片区座谈会,教育部部长周济表示,中职     

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北京职教20多年向社会输送170万毕业生；上海500在校研究生获技师证；石家庄大中专毕业生掀起技校“回炉”热；南京职教课改，企业将参与教学；河南中职教育全面升温。     

创新心理的形成和发展研究

创新心理主要由创新意识，创新精神和创新能力等要素组成。创新心理的形成和发展有赖于主体和客体的相互作用，不断优化创新心理结构，完善创新心理的机能，实践是创新心理发展的原动力。     

市场经济呼唤高校新的育人模式

从计划经济过渡到市场经济条件下，高等教育必须改变旧的育人模式，建立新的育人模式，大力培养“理想大学生”，才能适应社会主义市场经济的需求，才能确保高等学校的生存和发展。     

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教育部：2010年中职教师缺乏，劳动保障部：创业咨询师现缺口，海南：技工学校进出两旺，上海：中职实行校长职级制，广西：职业教育促进招商引资，广东：“智力扶贫”培训覆盖城乡，重庆：5月举办职业技能大赛