在生活中学习作文

一、生活化作文教学以人为本,立足于学生语文综合素质的提高和个性化发展,遵循作文教学的规律,是作文教学性与人文性有机统一的结合点。1.生活化作文教学遵循学生认识和写作能力形成发展的规律,运用科学的训练方法和合理的训练序列,构建科学系统的训练体系,致力推进作文教学过程的生活化、素质化。同时,生活化作文倾注着主体的情感,充满着人生的体验,显示着沟通的渴望和展现自我、发展自我的本体价值,具有丰富的人文性。2.作文教学应该将健全人格和语言表达能力的形成发展结合起来,通过以生活世界为对象的写作,在培养语言表达能力的同时,使学生通过体验感悟生活,深化对生活的认识,形成主体性的人格。二、作文教学从封闭走向开放,学生主体参与,自主写作,是生活化作文教学的出发点。1.教师不预设单纯的教学目标,不预设教学过程的运行轨迹,不套用教条的评判标准,让学生在学习知识、掌握技能的同时,争取更多的个性张扬和思维发展。教师要更多地引导学生关注热爱生活、体验积累生活、感受发现生活,积淀表达、展示生活感悟的冲动,强化学生的表达意识,进入有话要说、不吐不快的境界。2.生活化作文教学要求强化自主写作。关键是教师搭台,学生唱戏,给学生学习写作的时间和空间...     

五万波斯兵消失沙漠

公元前6世纪，伊朗高原崛起了支配东方世界的阿黑门尼德王朝的波斯皇帝冈比西斯二世（在位于公元前529年～公元前521年），他实现了其父王居鲁士未完成的建立帝国的宏伟计划。公元前522年，他借口入侵埃及，这时的埃及尚未统一，由几个城邦国家组成。冈比西斯的军队在边境上击溃了由希腊雇佣兵组成的埃及军队。     

关于高等职业教育课程设置的思考

文章对国外高等职业教育课程设置的特点进行了研究,并在此基础上,分析了我国高等职业教育课程设计中存在的盲目性、缺少特色和灵活性等问题,最后从文化基础课、专业基础课和专业课三个方面提出了建立高等职业院校课程设置体系的总体构想。     

诠释人类最重要的“交际工具”

盛：新修订的中小学《语文教学大纲》对长期争论不休的学科定位作了明确的回答：语文是人类最重要的交际工具。您认为这将会对语文教学改革产生怎样的影响 ? 　　陈：当前我们的改革有一项重要任务，就是把先进的教育理念下沉到具体的教学行为中。 　　“语文是人类最重要的交际工具”这一思想，首先可适用于阅读教学的改革，改变过去那样概念化、术语话的分析。记得白求恩大夫在给伤员输血时，曾说过这么一句话：“我输不是一样吗 ?”我认为说这句话是白求恩大夫的专利，因为他是一位世界著名的外科医生， 50多岁了，身体又多么羸弱，更重…     

防空切

通常,防守队员利用跟跑,防守进攻者向内线插入,这是打乱对方战术配合路线的有效方法之一。防守队员不论是阻止对手向篮下切入,或允许他通过篮下,但都必须保持在持球队员和自己防守的对手之间移动。这一原则不论对消极的人盯人或紧逼人盯人防守都是适用的。     

青年名师：巧言谈教学，妙语话教育（一）

古诗曰：“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人。”在大力倡导教学改革、鼓励和扶持教坛新人脱颖而出的今天。各地教坛都出现了一批在当地有一定知名度和影响力的青年名师。他们凭着坚实的理论修养和卓越的教学成绩，赢得了所在学校和社会的广泛赞誉。     

中跑训练

每个教练对于训练都有自已的一套计划。他们对训练课的计划、分析和理解以及各人的经验形成了一套训练体系。随着训练方法的不断改进,训练体系也不断变化。现代中跑训练中所采用的几种方法值得我们探讨,能为深入了解现代训练方法提供依据。尽管训练学中还不能确述决定人类工作能量的精确指标和具体原因,但也已了解了许多人类对运动的需求。提出了决定人类运动能量的三个主要因素:(一)对氧气的需求。身体运动需要氧,运动愈剧烈,需氧量愈大。(二)供氧不足。当运动量加大,需氧量超过了人     

动态

教育部近日公布了改革职业教育办学模式,构建现代职业教育体系的试点地区。天津市、辽宁省、吉林省长春市、上海市嘉定区、江苏省、江西省、河南省、湖北省、广东省佛山市     

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国家正制定中职学校教职工编制标准中央机构编制委员会办公室、教育部、财政部酝酿形成了《关于制定中等职业学校教职工编制标准的意见》,已在业界征求意见。这份意见一旦出台,将使全国职业高中、     

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人社部:抓好高级技师培训项目工作人力资源和社会保障部副部长王晓初表示,从2011年到2020年,全国将新培养350万名技师和100万名高级技师,使技师和高级技师总量达到1000万人。其中,国家拟重点支持50万名经济社会发展急需紧缺行业(领域)高级技师培训。今年将抓好高级技师培训项目启动实施工作,充分发挥行业、企业和职业院校的作用,加快培养一批具有较深专业理论知识和精湛技艺技能的技师和高级技师。