在新课标下实施过程教学的探索

数学过程是真正地理解数学,形成数学的思想方法或用数学的眼光去发现问题、审视问题和分析解决问题所必须经历的过程。数学的"过程教学"是为实现"数学的过程"而实施的一种有目的、有计划地促进学生数学知识能力的生成,形成全面数学素质的有效的教学组织活动。它包括师生的情感交流、教学的情景及教辅手段等诸因素。     

青少年成长过程中的带规律性问题及其对策调研报告

文章从根本上剖析了当代青少年的道德认知、科学意识、人格发展状况,根据青少年成长的内在规律,提出了整合爱心、科学、意志教育促进健康人格自主构建的策略,为科学培养青少年健全人格找到了一个最佳切入点和重要途径.     

电气信息类本科生专业英语教学现状及对策分析

专业英语是大学非英语专业普遍设置的一门由专业教师授课的涉及专业领域的英语教学课程。针对电气信息类本科生专业英语课程的教学要求与目标,分析专业英语教学在电气信息类专业中的现状,提出合理设置开课时间、科学建立专业英语课程体系以及加强师资队伍建设等具体措施。     

火中送炭

暑假的一天,天气又闷又热。爸爸送我去上英语课,走到学校才发现忘了带水。爸爸给妈妈打电话,让她一会儿给我送水来。天真热呀！     

普通高等学校招生宣传研究

高校招生宣传是招生工作中的重要环节,是组织、动员考生选择学校的重要形式,是各高校间展开竞争的重要手段。对目前的高校招生宣传工作进行梳理和研究,以期建立招生宣传工程模型,进一步指导招生宣传的实践。     

中职学校食堂经营管理模式探讨

改进食堂经营管理模式是中等职业学校整体改革的重要内容之一。10多年来，我校在推进食堂改革方面进行了有益的探索，取得了一定的经验，既减轻了学校的经济负担，又提高了服务质量，促进了学校后勤改革向纵深推进。当然，在改革的过程当中，也碰到了方方面面的问题。本文陈述了几年来我校食堂经营管理的几种模式，阐述了各种模式的优势和弊端，并对食堂经营管理模式做了分析、探讨。     

莫忘致谢

依琳娜、莎拉和德鲁还小的时候,每当他们要向人家致谢,就口述感谢词句,由我笔记。但是到孩子长大一些,有能力自己写谢柬了,却必须我三催四请才肯动笔。 我会问:“你写了信给爷爷,谢谢他送你那本书没有?”或问:“陶乐思阿姨送了你那件毛线衫,你可向她道谢?”他们的回应总是含糊其辞,或耸     

班主任在班级管理中的作用

班主任在整个班级管理中，担任着组织者、教育者和指导者的多重角色。他们的工作方法直接影响着班级的精神面貌、发展方向和学生的全面发展。     

高校后勤基层党组织建设的思考

加强高校后勤基层党组织建设的必要性高校后勤党的基层组织是贯彻党的路线、方针、政策,深化后勤