首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16014篇
  免费   44篇
  国内免费   103篇
教育   10541篇
科学研究   1202篇
各国文化   448篇
体育   2139篇
综合类   353篇
文化理论   100篇
信息传播   1378篇
  2023年   161篇
  2022年   165篇
  2021年   106篇
  2020年   106篇
  2019年   118篇
  2018年   93篇
  2017年   45篇
  2016年   121篇
  2015年   290篇
  2014年   830篇
  2013年   809篇
  2012年   658篇
  2011年   1072篇
  2010年   820篇
  2009年   667篇
  2008年   745篇
  2007年   701篇
  2006年   779篇
  2005年   767篇
  2004年   721篇
  2003年   752篇
  2002年   507篇
  2001年   254篇
  2000年   201篇
  1999年   163篇
  1998年   129篇
  1997年   182篇
  1996年   168篇
  1995年   189篇
  1994年   204篇
  1993年   145篇
  1992年   170篇
  1991年   160篇
  1990年   196篇
  1989年   173篇
  1988年   239篇
  1987年   310篇
  1986年   291篇
  1985年   353篇
  1984年   256篇
  1983年   247篇
  1982年   211篇
  1981年   182篇
  1980年   110篇
  1979年   45篇
  1957年   45篇
  1956年   60篇
  1955年   60篇
  1954年   62篇
  1953年   38篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
941.
在问卷调查、听课、访谈、观察的基础上,对伊犁州直哈萨克族小学的汉语师资、课堂教学、教材、学校管理等影响汉语教学的因素进行分析,认为影响和制约伊犁州直哈萨克族小学汉语教学的原因主要是:师资短缺,汉语教师素质不过硬;学生没有接受学前教育;学生自主学习的能力及意识差;课程资源的开发和利用不尽合理;缺乏科学管理;各县市教研室的引领作用没有发挥好;缺少专项资金支持;办学条件相对落后等,并提出了相应的对策.  相似文献   
942.
1997年 11月,陈至立部长视察中国教育报刊社,当她看到《人民教育》1950年创刊号时,爱不释手;“这个资料很珍贵啊!” 这的确是一份弥足珍贵的资料,在它上面赫然印着毛泽东主席为《人民教育》创刊的亲笔题词,印着郭沫若副总理和马叙伦部长的题词,印着《人民教育》第一届编委会主任委员成仿吾、副主任委员叶圣陶、柳和编委徐特立、孙起孟等人的名字……整本刊物都凝聚着《人民教育》第一批编辑人员韩作黎等同志的心血。 五十年前,《人民教育》杂志的创刊,是新中国教育宣传事业的发端。 五十年来,《人民教育》伴随着共和国…  相似文献   
943.
初中思想品德课程的学习,是中学生接受德育教学的重要渠道。因此,教师在教学过程中,应更新教学理念,注重学生情感,激发学生兴趣,改革教学手段,丰富教学内容,帮助学生掌握基础知识,确立正确的人生观、世界观、价值观,以达到新课程标准所提倡的提高学生素质教育的要求。  相似文献   
944.
近几年来,我校在专业教学改革试点基础上,结合学校的实际情况,积极探索新的教学模式,在专业校企深度融合人才培养模式探索与实践方面做出了一些特色和成绩。本文以连云港职业技术学院两个特色专业为例,系统分析、研究数控技术、模具设计与制造专业人才培养模式的一些具体改革与创新办法。  相似文献   
945.
从前,有两个男孩,他们总是一起去上学。他们中的一个男孩有一个坏习惯,总要从他朋友的书包里偷一块巧克力。  相似文献   
946.
研究表明:经过耐力训练的运动员其肾上腺素分泌水平在低血糖时和经过相同的有关工作负荷后要比没经过训练的个体高。我们假设运动训练能增加肾上腺髓质的分泌能力,为证明这一假设对胰高血糖素(每70公斤体重1毫克,静脉注射)、急性血碳酸过高(吸入的氧只有7%)和急性低气压缺氧(吸入的氧分压只有87毫米汞柱)的作用进行了研究。研究对象是8个经过耐力训练的运动员和7个从事办公室工作的成年男性。前者为检测组(氧摄入量=66毫升/分/公  相似文献   
947.
在速度滑冰中,成绩与运动员每次蹬冰所产生的功量和蹬冰的频率乘积有关。运动员每次蹬冰所做的功取决于与滑行方向垂直的蹬冰力的分力。通过对三个受过训练的速滑运动员测试,测定他们在不同速度时的蹬冰力。结果表明;在不同的速度时,最大的蹬冰力与平均蹬冰力并不改变。而且速度越大,蹬冰时间越短。由此可见,速滑运动员并不是通过改变蹬冰力的大小,而是通过改变蹬冰时间来调节速度。蹬冰力——时间曲线的图形形状取决于蹬冰技术,并且直道滑行与弯道滑行的曲线形状也有区别。速度滑冰的成绩与运动员用于克服空气和冰面摩擦阻力的外功P。密切相关(Ingen Schenau)。外功P。等于每次蹬冰  相似文献   
948.
本文主要阐述课堂教学中存在的一些问题.课堂教学的有效性以及评价一堂好课的标准。  相似文献   
949.
950.
众所周知,青少年的体育训练和高水平的专业运动员的训练无论在任务方面还是在教学一一训练过程的组织安排方面都是截然不同的。同时,目前在训练安排上所使用的普遍原则也不完全适合青少年运动员训练的特点。分析文献、资料表明:在运动训练的理论和方法中,关于高水平专业运动员在一年的训练周期内,运动负荷如何分配的问题,有几种观点。第一种观点提出“波浪式”地分配训练负荷,建议在一定的训练周期内,逐步地、平缓地、呈“波浪式”地增高,降低训练负荷。(马特月耶夫,1964年,1977年;M·炼里赫,1964年:H·阿若林,1977年,等等。)据马特月耶夫1964年和B·菲林1970年研究的资料,在比赛期间运动负荷的“波峰值”应比相应的训练期间的“波峰值”降低10-15%。第二种观点认为,在每次训练、每周、每月的训练周期内,运动量和其它负  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号