浅析CDIO理念下高校思想政治理论课实践教学模式改革

CDIO强调的实践教育与理论教育相结合,社会责任感、能力目标的培养与高校思想政治理论课实践育人的要求存在相当高的契合性。因此,基于CDIO理念指导下的工程教育模式,可以为我国高校思想政治理论课实践育人模式的创新提供借鉴和启示。     

平衡膳食极限有氧运动对连云港市区肥胖中学生运动成绩的影响

试验目的:探讨平衡膳食、极限有氧运动对本市肥胖初中生运动成绩的影响。方法:肥胖中学生48人,随机分成对照组、极限有氧运动组、平衡膳食组、平衡膳食极限有氧运动组。对照组饮食既不调整也不运动,平衡膳食组进行饮食调整,但不运动;运动组侧重于极限有氧运动,饮食不做调整;平衡膳食、极限有氧运动组在运动的同时给予饮食调整。第六个月底测试男生1000m、女生800m、立定跳远、座位体前屈、50m。结果:至试验结束,平衡膳食极限有氧运动组的1000m(男生)800m(女生)、座位体前屈、立定跳远、男生50m与对照组比较都有显著性差异且优于其他两组。结论:平衡膳食极限有氧运动对肥胖中学生运动成绩的影响具有协同效应。     

小学新生入学适应性问题刍议

小学一年级新生经常出现入学适应性问题。这是与孩子的身心发育过程密不可分的。学校教师应该与家长一起,运用科学的方法,解决孩子的心理问题,培养其良好的心理素质,让学生顺利地适应小学生活。     

三聚噻吩与富勒烯（C70）间光致电子转移的荧光猝灭研究

在施主/受主荧光系统中,荧光猝灭可用于研究光致电子的转移。当样品中各组分的吸收谱及相应荧光谱存在严重交迭时,荧光检测不可避免地会受到内滤效应及荧光材料吸收深度的影响,造成猝灭率虚高的赝象。本文就三聚噻吩/富勒烯混合液的光谱校正进行研究,以便于正确评估施主与受主材料间的光致电子转移。     

CAD在机械设计教学中的应用浅析

计算机辅助设计,即CAD技术目前已应用于工业生产的各个领域,在我们的工业设计和生产过程中,特别是在设计中,需要我们的设计人员熟悉CAD系统并能良好的应用,本文就CAD的特点及在工业中的应用做了解析,并针对教学中如何学好CAD技术作了简单的探讨。     

学习乡贤智慧 提高教学水平——略述“八字教学法”在历史教学中的运用

金坛籍教育家、教育改革家段力佩是在上海教育界乃至全国都有重大影响的人物。他1979年提出来的＂八字教学法＂曾经风行一时,用今天的眼光看,完全符合＂以学生发展为本＂的新课程理念。笔者把＂八字教学法＂运用到历史课堂,也取得了很好的效果。     

莲香高洁身留芳

有人爱雍容华贵的牡丹,有人爱婀娜多姿的月季,有人爱傲霜斗雪的菊花,而我却爱那亭亭玉立的莲花。     

如何构建高中信息技术的高效课堂

高效课堂是指在有限的时间内,学生力求取得最佳的学习效果,也就是说,真正还课堂给学生,使学生动起来,课堂活起来,让课堂成为学生展示自我的平台。高中信息技术课如何实现高效,一直以来困扰着师生们。本文就"布置预习提纲,强化宏观指导;关注学生活动,还课堂给学生"等方面进行阐述,旨在让信息技术课堂真正高效起来。     

艺术教育:学校“和爱文化”建设的有效路径

构建符合学校特征又富有个性的学校文化,是一种教育的担当。南通师范第一附属小学秉承学校创办人张謇的教育思想,努力构建学校"和爱文化",并将艺术教育作为推进学校"和爱文化"建设的重要路径。在可触可感的艺术教育濡染中,"和爱文化"成为全体师生的自觉追求。