椭圆与圆的伸缩变换

在立体几何中,我们学了射影后,知道椭圆的射影可能是圆,当椭圆的射影是圆时,我们把圆与椭圆进行比较,不难得出以下结论: (1) 设圆与椭圆所在平面所构成二面角的平面角为θ,设圆面积为S_1,椭圆面积为S_2,则S_1=     

少年儿童篮球基础训练

原地摆臂、扶墙、扶地后蹬跑、高抬腿、小步跑、移动中慢跑，距离不限(1500m、800m、40(0、100m、60m、30m)，纠正跑的姿势。逐渐强调速度。     

我国分类检索语言计算机化的回顾与前瞻

本文回顾了国内分类检索语言计算机化的进展与成果，并通过国内外对比研究指出，加快分类法机读文档建设及加强机检适应性，将是未来发展的重要方向     

墙角的小花,也有开放的权利——对职校非智力型后进生的转化教育

中等职业学校中存在着大量的在学习、思想上有一定困难的学生,他们大多属于非智力型后进生,如何做好这些学生的教育和教学工作,尤其是在他们犯了错误以后的思想转化工作就显得尤其重要。本文探讨了如何做好非智力型后进生转化教育的问题。     

高校院系本科教学档案管理模式的构建与实践研究——以山西大学为例

本文结合多年从事高校院系本科教学管理工作的实际,具体阐述了院系本科教学档案管理模式构建的原则、方法,以及应用于高校院系教学档案管理中的实践价值。     

课堂提问中的“问题”检视与对策

以问题激发学生探究思考的"问题教学",是实施素质教育的必然要求。但实践中相当部分教师课堂提问存在诸多问题:问题缺乏深度;忽视学生思考问题的环节;对学生回答的反馈不当;忽视提问时机的选择;提问的方式方法不当。鉴于此,需要我们认真反思并采取相应对策。     

课堂提问中的“问题”检视与对策

以问题激发学生探究思考的“问题教学”．是实施素质教育的必然要求。但实践中相当部分教师课堂提问存在诸多问题：问题缺乏深度：忽视学生思考问题的环节：对学生回答的反馈不当;忽视提问时机的选择;提问的方式方法不当。鉴于此,需要我们认真反思并采取相应对策。     

基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养

基于慕课时代的成人网络大学英语教学,以学生为主体,师生共同通过网络媒介完成任务,它不单纯追求学生的学习结果,更注重学生主体参与的过程。本文通过学生参与意识的分析,提出了基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养策略。     

出土材料对汉语同源词研究的重要价值

出土材料对汉语同源词研究具有重要价值。某些声符与以之为声符的同源词之间的意义联系、同一声符的同源词族中各词群之间的关系,仅利用传世文献较难解释,引入出土材料可使问题明晰。另外,出土实物在同源词系联中亦能够提供具有决定性意义的证据。