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981.
责任伦理视角下的教育改革主体责任 总被引:1,自引:0,他引:1
责任伦理是一种伦理新维度,是一种前瞻性责任。教育改革是一项道德实践活动,应该遵循责任伦理。在责任伦理的视角下,教育改革的不同主体都应承担一定的责任。同时,为了确保责任的实现,还需要建立一些制度,主要是决策前的制衡机制、民主监督制以及责任追究制。 相似文献
982.
那是一个很无聊的下午:单位里无事可做,报架上大部分的报纸都已看过,同事们张三长李四短,而窗外天阴沉沉的还飘着零星小雨。我不知道该干些什么。自从参加工作以来,我常常经历这样的下午,但是,我不知道要怎样改变。我反复拉着抽屉,真想在抽屉里找些乐趣。可是抽屉里有什么呢?一本外国小说,看过了;两本现代杂志,看过了;一本钢笔字帖,懒得碰它;……抽屉底的报纸里还有两本《河北自学考试》,那是一个朋友暂放在这里的。在这两本散发着油墨清香的《河北自学考试》里,《考生园地》是我比较感兴趣的栏目,因为里面有些小故事。可… 相似文献
983.
苏霍姆林斯基说,如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,那你就应当引导每位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。在课程改革的今天,我们该如何转变教研方式,引导教师走上从事研究的道路呢?我们围绕“教学理念与教学实践的距离有多远”这个话题,进行了精彩的对话,现择要整理如下。张浇娇(瓯海教研室小学语文教研员) :各位老师,这学期的课改沙龙活动,我们的专题是“ 教学理念与教学实践的距离有多远”。之所以选择这样一个话题,主要是基于以下两点想法:一是我们对新课程理念不断学习之后的反思。老师们学习新理念的次… 相似文献
984.
阅读教学是语文教学中的重中之重,《语文课程标勘中指出阅读是人能动的认识客观世界的精神活动。“阅读是个性化行为”,揭示了阅读活动的本质:阅读是一种个性化的创造性活动。学生是语文学习的主人,在阅读教学中,教师要尊重学生的个性,让学生通过个性化的自主学习、个性化的提问、个性化的阅读积累、 相似文献
985.
一、案例描述在引导学生回顾课文主要内容(讲讲课文讲了一件什么事)和了解了大作家为什么把小姑娘称为老师之后,就"在你的心目中,小姑娘和萧伯纳分别是怎样的人?"这个问题进行读与悟。片段一:放,张扬个性师:娜塔莎是一个漂亮可爱、人见人爱的小姑娘。那么,除此 相似文献
986.
朱丽君 《洛阳师范学院学报》2011,30(9):117-120
沉默和停顿是哈罗德·品特戏剧语言的突出特点。这种戏剧风格并非源自品特,但品特将这种风格在他的作品中发挥到了极致,以至形成了一种品特式的沉默和停顿。品特戏剧中"言不达意",语言是一道道屏障,而沉默和停顿却蕴含着人物的真实意图。这种风格透露出一种刻骨的真实以及品特对生活透彻的观察。 相似文献
987.
988.
989.
中等职业学校中存在着大量的在学习、思想上有一定困难的学生,他们大多属于非智力型后进生,如何做好这些学生的教育和教学工作,尤其是在他们犯了错误以后的思想转化工作就显得尤其重要。本文探讨了如何做好非智力型后进生转化教育的问题。 相似文献
990.
以问题激发学生探究思考的“问题教学”.是实施素质教育的必然要求。但实践中相当部分教师课堂提问存在诸多问题:问题缺乏深度:忽视学生思考问题的环节:对学生回答的反馈不当;忽视提问时机的选择;提问的方式方法不当。鉴于此,需要我们认真反思并采取相应对策。 相似文献