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101.
韩莹 《数学大世界(高中辅导)》2011,(6):70-70
如何合理有效地做好数学每堂复习课?有效教学的核心问题就是教学的效益,即什么样的教学是有效的?一位资深的教育专家说过:"课前与课后学生是否有了变化?发生了怎样的变化?这是衡量一堂‘好课’的重要尺度。 相似文献
102.
104.
105.
以β-萘胺和甘油为原料,利用斯克柔普(Skraup)法合成了4-氮杂菲,并进行了对比试验,当重量比为β-萘胺:甘油:浓硫酸:冰乙酸:脱氢剂=1:1.74:1.75:0.58:0.84时,收率最高. 相似文献
106.
107.
108.
109.
110.
韩莹 《中国国家博物馆馆刊》2022,(6):143-160
纸质文物具有无法衡量的价值,但受其自身物理特性和外界环境等因素影响,必然会产生损毁,因此对其的保护与修复显得尤为重要与迫切。纸质文物的保护与修复主要集中在脱酸与加固方面,而在这其中,化学则起到了十分重要的作用。无论是了解损毁的本质,还是研究新的脱酸加固方法,都与化学息息相关。因此,本文将以化学为核心,对近十年来国内外在纸质文物脱酸与加固中发展的新材料与新方法进行归纳总结。 相似文献