当代欧美社会运动发展的影响因素分析

冷战和冷战结束是二战后60多年来国际形势变动中的重大事件，对当代欧关社会运动产生了重大而深远的影响，并进而使社会运动呈现出截然不同的阶段性特征。认识和判断欧关社会运动及其未来走势，就离不开对这种国际大背景的把握，离不开对不同时期各种相关要素的分析。     

生态智慧与地方性审美经验

生态学与深层生态学包含的生态智慧，强调了生物与文化的多样性、整体性与和谐性，为说明地方性审美经验的产生根源及其合法性提供了坚实的理论基础。地方性审美经验是生态智慧的集中体现，通过深入分析审美经验的深层结构，可以清楚地解释审美经验的特殊性与普遍性之间的关系，从而为美学研究构建一个符合生态精神的跨文化语境——审美生态系统。对于生态智慧与地方性审美经验关系的研究，必将有力地推进当代生态美学建设，彻底改造主导美学观的思想主题。     

为《离骚》“乱曰”进一解

韦昭注《国语》云:“凡作篇章,篇义既成,撮其大要为乱辞。”洪补申之云:“《离骚》有乱有重。乱有总理一赋之终。重者,情志末申,更作赋也。”朱熹曰:“乱者,乐节之名。”元陈皓《礼记集说》:“乱者,卒(?)之节。”     

晨跑

第六册积累·运用(1)作文要求早晨是一天生活的开始。早晨人们会做什么事情呢?早晨的景色有什么特点呢?在家里、街上、公园、学校、集市、田野又会有哪些场景?看来早晨可写的内容很多。请你以“早晨”为题写一篇作文。可以写发生在早晨的事情或某个场景,也可以写早晨的景色。注意写出你对早晨的感受。今天我起得特别早,怕惊醒爸爸和妈妈,我就轻轻地下床,穿上球鞋准备去跑步。来到楼下,天还不太亮,扫楼道的阿姨笑眯眯地问我:“小胖子,怎么起得这么早?”唉,我多么不爱听“小胖子”这个词呀!我把两只手握紧,用跑步的动作来回答阿姨。我围着楼房…     

高职院校校企双主体工学交替人才培养的实践与研究

以河南工业职业技术学院电气自动化技术专业实施校企双主体工学交替人才培养工作实践,介绍了校企双主体工学交替人才培养目标确定、多学期分段式教学组织模式、课程体系构建、师资队伍建设、教学模式改革、质量监控评价等方面的做法,希望能为高等职业院校进行校企双主体工学交替人才培养改革提供可借鉴的经验和依据。     

教师自我反思七途径

教师的自我反思,即教师以自身的职业活动为反思对象,对自身的教学行为及教学效果进行审视和分析的过程。自我反思有助于教师的专业成长和全面发展。那么,教师在自我反思时,应注重哪几个方面呢?     

通过有效对话激活语文课堂

新课改以来,语文课堂教学发生了可喜的变化。然而,在语文课堂教学实际中,依然会出现一些令人担忧的场面。例如,课堂气氛相对沉闷;经常发言的只是少部分学生;有的学生回答问题时因表达不准确而被其他学生抢先回答了,再加上教师肯定不够,使得他们对自己失去信心,学习不再积极;等等。笔者认为,造成这些现象的原因在于教师不善于运用有效对话进行教学。"对话"作为一种核心理念,渗透在语文教学的每一个细节,其实质就是以文本为载体,教师与作者、学生与教师、学生与作者、学生与学生进行有效"对话"的过程。怎样在小学语文课     

四川省健身气功发展过程中的“双节点”模式研究

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,对“双节点”推广模式进行了分析,并对健身气功采用其推广模式加以推广普及的可行性进行了科学论证.认为“双节点”推广模式适用于健身气功推广普及,其将有助于健身气功加快发展推广的步伐.     

本科会计课程体系和教学内容改革研究

本文分析了本科会计课程体系和教学内容改革的必要性,明确了基本思路,在此基础上对本科会计课程体系和教学内容改革提出了一系列建议和策略.     

从改写理论看傅东华译作《飘》的翻译

本文从翻译研究文化派代表人物勒菲弗尔的改写理论的视角,分析研究傅东华的译作《飘》。从而得出结论,改写理论三要素意识形态、诗学和赞助人探控着翻译活动,影响译者使用的翻译策略。